<p class="ql-block"> 毕加索说:“每个孩子都是天生的艺术家”每个学生都拥有着潜在的想象力，创造力，审美能力，只是它取决于是否能够被唤醒。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的眼中，世界是五彩斑斓的，他们对自我的认知同样充满了无限的好奇和想象。《独特的自己》是为一年级小朋友们量身打造的美术课程，旨在通过绘画等美术表现形式，让孩子们探索和表达自己的独特性，同时增强他们的自信心和创造力。</p> <p class="ql-block"> 9月24日上午第二节彭金老师在102班带来了一堂别开生面的美术教学视导课堂。上课伊始通过本班学生局部图片来猜一猜，他是谁？快速抓住个人特征！课堂中，彭老师利用镜子这一元素快速巧妙的解决教学重点，学生们利用镜子进行自我观察，发现自己的脸型，发型以及五官！整节课教学环节科学新颖，层层深入。</p> <p class="ql-block"> 快看！孩子们画的多认真呀！</p> <p class="ql-block"> 课后，黎庆老师以及美术组的老师们进行了集体教研，结合新教材进行了深入的研讨，老师们秉持着，敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，肯定每节课中出现的亮点。同时也提出了思考，美育是要培养人对美好生活的向往，也是阳光、快乐的内心世界的表达！</p>