包联视导促成长 专业引领谱新篇———教师发展中心领导莅临俄体小学指导常态课

俄体小学 吴春艳

学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为深化教育教学改革，提升一年级起始年级和六年级毕业年级教师的课堂教学水平，9月23日，科右前旗教师发展中心研训员张晓雨莅临俄体小学，开展了以“包联视导促成长 专业引领谱新篇”为主题的精准教学指导活动。

　　第一节由六年一班曲翠婷老师带来《狼牙山五壮士》。

　　第二节由一年级屈婷婷老师带来《a o e》。

　　课堂是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。发展中心研训员倾心“把脉”每位授课教师的常态化课堂。

　　所有语文教师都很珍惜这次难得的听课学习机会，不约而同地来到她们的课堂，认真记录着、思索着……

课后，研训员张老师与我校语文教师及时对两位老师的课堂教学进行评课、议课，张老师的评课高屋建瓴、引领航向，在给予了两位授课教师肯定性评价的同时也提出了宝贵的意见和建议。参与教研的老师们认真倾听，深入思考，虚心求教，获益良多。

　　此次听评课活动，不仅是对我校教师教育教学能力的一次促进和提升，更是推动教师群体成长的一次激励与成长。

下午，研训员张老师又对我校的教学工作计划、学校课程方案提出了可行性的改进建议。此次包联视导，不仅体现了教师发展中心领导对我校的深切关怀和高度重视，更为学校工作的提升指明了方向。今后我校将继续以课堂教学为主阵地，坚持素养导向，强化学科实践，注重因材施教，不断提高教学质量。