<p class="ql-block ql-indent-1">秋风焕新意，深耕育新人。为进一步贯彻落实新课程标准，提升教师教育基本素养，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。9月20日至21日，大荔县第二实验小学青年教师段心怡、王丹参加陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂2024年秋季小学数学专场活动。</p> 精彩课例展示 名师课堂取真经 <p class="ql-block ql-indent-1">华应龙老师带来的这节课《老子教我们学数学》是结合了老子的《道德经》和我们小学五年级下册的《找次品》一课综合而来。由一道微软公司的面试题拉开的本课的序幕。81个乒乓球其中一个稍重的球是次品，如果只能利用没有法码的天平，最少要称几次才能保证找到稍重的球。通过同学们不断地猜测和推断发现81个球太多了，顺势引出“天下难事，必作于易”。在这个感知的过程中，让学生亲自体验了这句“天下难事，必作于易”有了真切和深刻地理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵劲松老师的这节课，从宋元数学四大家之一杨辉的一个开创性工作——“僭比类题，以通俗务”中得到启发，让学生经历梯形面积公式的推广运用过程，体验“比类”这一研究方法，引导学生尝试用整体的、联系的、发展的眼光看待问题，突破思维的禁锢，发展问题意识、推理意识和空间观念，做到“闻一而知十”。</p> 共思共研共成长 <p class="ql-block ql-indent-1">陕西师范大学实验小学王萍利老师关于《认识近似数》这一课，以巴黎奥运会会场人数为契机适时展开，让孩子们深入了解近似数和精确数，帮助学生构建知识网络，形成新体系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渭南市大荔县东府小学胡军芳老师在《用字母表示数》一课中，以池塘里有几只青蛙为切入点进行展开，通过合作探究、小组交流的方式让孩子们自己去发现，加深字母表示数的理解，为后续学习代数打下坚实基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陇县西大街小学马书明老师在《分数的初步认识》一课中，马老师通过展示物体和图形的一半，引出分数的概念，让学生初步感受到分数是数。同时更加注重直观教学，通过折纸和多媒体课件演示，让学生对分数有直观的认识，降低了对分数概念理解上的难度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陕西师范大学实验小学杨琢老师执教的《校园开放日》中，孩子们以介绍我们的教室为出发点，仔细认真观察物体的摆放位置，并用自己的语言完整的表述出来，做到了有序观察。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">铜川市新区文家明德小学李阿静老师在《正负数》课中，通过举例、尝试、比较、探讨等数学活动，经历数学化、符号化的过程， 通过描述现实生活中的正负数，了解正负数的读法和写法，初步感知正负数是表示一组相反意义的量，感受正负数在生活中的广泛应用；学生学得轻松，学得开心，学得有效。课堂气氛活跃，培养了学生应用数学的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">榆林市第十小学张娇老师在《搭配中的学问》中巧妙地设计了研学旅行的主题展开教学，引导学生用数学的语言表达现实世界中事物的概念、关系和规律，帮助学生感悟数学与现实世界的联系，培养学生的实践精神。整堂课将“生活味”和“数学味”进行了有机整合，真正实现了从“学科教学”走向了“学科育人”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安康高新区第一小学方元高老师在《和的奇偶性》中，主要是学生在自己的动手实践中发现“和的奇偶性”存在着一定的规律。方老师通过猜想,举例验证,数形结合,推理这四种方法进行验证，由浅入深，层层深入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陕西师范大学附属小学郝高峰老师在《点阵中的规律》一课中，设计时郝教师将“点阵中的规律”单独成课，以古希腊毕达哥拉斯学派研究“形数”的历程为经线，从尝试研究正方形点阵到探究自己设计的三角形、长方形等点阵中的规律，再拓展至五边形、五角星点阵，甚至将学生的思维引向空间……使学生初步“经历”形数的研究历程；以“尝试与猜测”为纬线，贯穿每个环节，这样经纬交织，螺旋上升，引导学生经历“做数学”的过程。</p> 学思践悟笃行 <p class="ql-block ql-indent-1">两天学习时间非常短暂，但让参加名师教学观摩活动的我们收获颇丰。此次学习让我们们深深感到作为现代教师职业要求和技能提升的紧迫感，不能固步自封、不求长进，要迅速成长、不断提升职业能力。我们也从这些大师的课堂上看到了课改的又ー次华丽转身，看到数学“洗尽铅华见本色”的自然美，生态美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次培训就像一份精神食粮，不断地滋养我们的思想，不断滋养我们的力量。世间一切美好，皆为了遇见。今天我们共享名师之路的盛宴，明天我们将收获不一样的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：王 丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：段心怡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：王 丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：高麦苗</p>