【“三名+”建设】“看见”学生，深度育人——大荔县第二实验小学教师参加第27届教学观摩研讨活动

铁牙小姐的仙人掌

　　“持木铎之心，赴教育星途。”2024年9月20日至22日，大荔县第二实验小学四位班主任参加了“名师之路”第27届中小学学生心理健康及班级问题解决专题论坛。

　　迟教授的《新形势下的带班育人“大棋局”的整体构建》，从宏观政策指出，班主任的工作是将带班育人的“小拼图”摆放在新时代背景的“大拼图”中。从新课标入手，解析了新形势下班主任带班育人的构建策略。他以身边生动鲜活的例子，说明了整体构建的意义和策略，以及落实的目标和效果，令人耳目一新。

　　陈虹教授则聚焦于沟通技巧，教导我们如何与学生、家长进行有效的沟通。将积极语言运用于班级日常管理之中，将爱和宽容的种子根植于孩子稚嫩纯净的心灵土壤之中。她指出，真诚的倾听、恰当的表达，能够化解矛盾，增进理解，为班级营造和谐的氛围。

　　全国知名班主任、河南省教育专家，8+1工作室创始人秦望老师做《研究教育案例，提升专业素养》专题讲座。秦望老师结合自身班级管理经验及8+1团队的成功案例，详细阐述了教育案例研究的方法。从理论引领实践，从实践中提炼理论，针对广大班主任们关注的棘手问题，秦老师以生动形象的案例和幽默有趣的语言为大家细心讲解班级管理方法。为老师们开出了治班良方，提升了我们的专业素养。

　　吴海峰校长的专题报告《心理学让班主任更轻松》，生动地阐述了心理学在班级管理的重要性，通过掌握心理学知识，运用心理学智慧，班主任能够更好地理解学生、关爱学生、引导学生，使班级管理工作更加得心应手、轻松高效。吴校长指出当代教师应学会转变思维，聚焦班级管理问题的解决，在班级管理中利用心理学的小智慧可以促进与学生的心灵对接，帮助学生实现自我管理。

　　司培宁老师的《擦星班育人故事》中为在做的班主任老师们分享了自己与小学生相处的点点滴滴。那些感人的故事、有趣的瞬间，让大家感受到了小学班主任工作的幸福与挑战。大家互相借鉴经验，共同探讨问题，为小学生的教育事业贡献着自己的智慧和力量。

　　2024年河南省班主任基本功大赛中学组冠军、河南省济源第一中学侯志强老师进行了他的分享。侯老师以《从工作总结到带班方略》为题，系统阐述了提炼带班方略的全过程。他善于总结反思，长于概括提炼，以“四力”“四立”“修身、齐家、报国、平天下”搭建起火箭3D带班模型，逻辑严密，自成体系，特点鲜明，创意十足，为大家展现了高水平的带班方略的撰写思路，专家思维让人称赞。

　　这次名师之路班主任培训，不仅为我们提供了宝贵的知识和技能，更激发了我们对教育事业的热情和使命感。我们将带着满满的收获，回到自己的工作岗位，用智慧和爱心去书写班级管理的新篇章，为学生的成长和未来贡献自己的力量。