<p class="ql-block"> 随着时光流转，2024年广东省新强师工程省级示范项目小学骨干教师数字化教育评价改革专项培训已悄然步入第三天的征程。在这充满活力与探索精神的每一天里，我们共同见证着数字化教育领域的蓬勃发展，感受着创新实践带来的无限魅力。</p><p class="ql-block"> 9月21日清晨，阳光透过窗户洒满教室，带来了新的希望与活力。在主持人激昂的开场白后，今天的学习之旅正式启航。何斌老师，这位广东省科技教育的璀璨明星，带着他的乐高创新教学理念走进了我们的视野。</p> <p class="ql-block"> 何老师的课堂充满了趣味与互动。他巧妙地将乐高积木与数字化教学相结合，让我们在亲手搭建的过程中体会到了创新思维的魅力。每一个积木的拼接，都仿佛是一次知识的碰撞与融合，激发了我们对于数字化教育资源的无限遐想。</p><p class="ql-block"> 在何老师的引导下，我们不仅学习了数字化教学资源的设计与开发流程，更亲身体验了这些资源在实际教学中的应用效果。我们意识到，数字化教学资源不仅丰富了教学手段，更提升了学生的学习兴趣和参与度。而作为一名骨干教师，我们更需要不断更新自己的技术素养和创新思维，以适应这个瞬息万变的时代。</p> <p class="ql-block"> 午后，黎清万老师接过了何老师的接力棒，带领我们进入了创新教学模式与5E教学设计的新境界。黎老师的讲解深入浅出，将复杂的理论转化为生动的实例，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了数字化教学平台的各项功能和使用技巧。</p> <p class="ql-block"> 通过亲身体验和实践操作，我们深刻感受到了数字化教学平台对于提升教学质量和效率的重要作用。同时，我们也意识到了自己在技术能力和操作水平上的不足，这更加坚定了我们持续学习和进步的决心。</p> <p class="ql-block"> 回顾今天的学习历程，我们收获满满，感慨良多。我们深知，数字化教育不仅仅是一种教学手段的革新，更是一种教育理念的升华。在这个过程中，我们需要不断融合创新实践，共筑教育未来。</p> <p class="ql-block"> 展望未来，我们将把今天的所学所得融入到日常的教学实践中，努力为学生创造一个更加丰富多彩、充满活力的学习环境。我们坚信，在数字化教育的道路上，只要我们携手同行，定能书写出更加辉煌的篇章！</p> <p class="ql-block">撰稿：黎娜 卢伯仲</p><p class="ql-block">摄影：黄碧贤 陈群胜 邓百娇 杨小兰</p><p class="ql-block">排版：房煜妍</p><p class="ql-block">审核：张泰义 曾伟</p><p class="ql-block"> （第三小组）</p>