<p class="ql-block"> 荀子曰：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。国培教育研修之路，帮助每一位心怀梦想的教育人，汇水成海，极步致远。</p> 教育故事分享 <p class="ql-block"> 课前，由从教21年，一直担任班主任工作和九年级化学教学工作的雷立功老师，和刚刚踏上讲台樊百祥老师，从不同的视角，讲述发生在自己身上的教育小故事。</p> 专家讲堂 <p class="ql-block"> 上午，尉忠主任透过实践的视角，经过对义务教育阶段教育方针的解读，通过五个纬度，用通俗易懂的案例，从缘起：基础教育体制沿革；理论：思维认知（结构）；构架：大概念统领内容；实践：大单元教学实践四个方面深入浅出地解读了初中化学学科核心素养，帮助我们深入理解中学化学学科核心素养精髓，精准把握基于化学学科素养的教学需求，对一线教师的课堂教学进行了核心素养落地的建议分析。</p> <p class="ql-block"> 下午，祁校骏主任从新时代新理念新使命、化学实验的育人价值、化学实验听评课探索、数字化实验赋能教学四个方面，培养学生科学素养与探究能力、激发学生学习兴趣与培养创新精神、促进团队合作与沟通交流、强化安全意识与环保意识，从而实现中学化学实验的育人价值。通过现场实地的演示实验为载体，凸显初中化学教学未来的发展方向，身临其境地感受数字化实验带来的新发展。</p> 收获感悟 <p class="ql-block"> 今天的培训，理论与实践深度融合，让我们深刻理解到理论知识如何指导教学实践，同时也在实践中不断验证和丰富理论知识。这种融合让我们对化学教学有了更加全面和深入的认识。通过对前沿科技的亲身接触，促使我们思考如何将这些前沿内容融入日常教学中，从而激发学生的探索欲和创新能力。</p> <p class="ql-block"> 化学是一场美丽的相遇。本次培训对于每一位化学教育工作者而言，都是一次宝贵的学习与成长的经历。这样的培训不仅不仅提升了我们的专业素养，更重要的是激发了对化学教育的热情和追求。在今后的实际教学中，我们将不断探索和实践，努力成为学生成长道路上的良师益友，为培养更多具有科学素养和创新精神的人才贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：第三小组全体参训教师</p>