循道以致远，谋定而后动——海南省2024年语文高考试卷分析暨备考培训

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为进一步扎实推进“三新”背景下的高三复习备考工作，了解语文学科高考命题趋势，明晰备考方向，充分发挥高考试题对教育教学的积极导向作用，2024年海南省语文高考试卷分析暨备考培训会于9月20日上午在清华附中文昌学校举行。海南省教育研究培训院高中语文教研员董明实、海南省中语会会长翁文津、文昌市教育研究培训中心主任赵娜及清华附中文昌学校校长刘向军出席会议。会议由翁文津会长主持。

清华附中文昌学校校长刘向军为此次培训会致辞。刘校长代表清华附中文昌学校，对与会的各位专家和老师们表示热烈欢迎。

专题讲座一：《2025高考复习应考策略： 聚焦核心素养 提升关键能力》

重庆市巴蜀中学语文教研组组长、学科带头人、清北班班主任黄其科老师高屋建瓴，立足新课程标准和高考评价体系，结合自身教学实际，从高考动向、复习策略、答题规范、效度思考四个方面对高考备考提出了切实可行的复习策略。讲座内容丰富，深入浅出，实操性强，让老师们受益匪浅。

翁文津会长对黄其科老师的专题讲座给予了高度评价：在4个小时的时间里，黄老师全程站着讲课，激情诠释，精妙点醒，智慧引导，倾心相授。他以深厚的学识、丰富的经验、精辟的见解和精深的智慧把一个陌生神秘、深不可测，天马行空、遥不可及的语文高考命题转化成一个个叙述视角、语境运用、解题窍门、特色选文、逻辑思维、思维建模、语言锤炼、教考衔接、作文妙招、佳作示范等一个个生动鲜活、立体丰富的高考备考实操策略，真可谓致广大而尽精微！

专题讲座二：《2024海南省高考语文试卷分析》

海南中学语文教研组组长陈星萍老师作2024年海南省高考语文试卷的分析报告。首先，陈老师从试卷结构、试题整体评价、高考数据分析三个方面对2024高考语文试卷做了全面分析，接着从各模块失分严重的题目入手，分析失分原因并提供相应备考策略，最后谈思考与启示。陈老师的分析具体、深入而准确，对高三老师的备考起到引领和指导作用。

高考复习示范课： 《立足文体特征，解读高考诗歌》

三亚一中的郭钢老师为我们带来一节主题为《立足文体特征，解读高考诗歌》的高考复习示范课。郭老师首先向同学们讲解诗歌的三个特征——形象性、暗示性和无理性，然后让学生小组谈论，用诗歌的这三个特征来分析一首词的词人形象，以此作为范例，最后通过两道高考真题来进行巩固提升。这节复习示范课设计思路清晰，教学环节层层推进，有效地提高了学生对诗歌的鉴赏能力。

最后，海南省教育研究培训院高中语文教研员董明实老师对今天的专题讲座与复习示范课给予了高度肯定，并指出：教师在备考时一定要熟知高考语文复习的内容，系统掌握高考语文的知识框架，明确复习重点，重视学情，关注学生的能力培养。只有科学备考，才能有力提升备考效率。

本次培训会为全省高三语文老师提供了清晰的备考方向与切实有效的方法指导，希望各位老师以此次培训为契机，不断探索，切实提高语文教学质量，助力2025年高考再创佳绩。