<p class="ql-block ql-indent-1">我们已经认识了含有万级，甚至是亿级的多位数。可对于一亿，孩子们的理解仅仅局限于这个数很大，写数时后面0很多……可一亿到底有多大呢？概念很模糊。为了让孩子们对一亿有更感性的认识，濮阳市油田十中四年级6班6组同学们一起上了一节数学实践课～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前，同学们热烈讨论、积极准备，有的准备了大米，有的准备了硬币，有的准备了黄豆、棉花糖、果冻……各种各样、千奇百怪。大家都想通过不同的物品来感受“亿”的巨大！</p> <p class="ql-block">活动开始啦！每个小朋友都选了一个主题。</p> 刘绚亦—一亿本作业本有多厚 张晋豪—一亿粒大米有多重 饶诗蓓—一亿粒黄豆有多重 陈滢莹—一亿颗棉花糖有多重 孙铭阳—一亿个果冻有多重 路昱宁—一亿枚硬币有多重 <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次活动， 同学们经历了猜想，实验、推理和对比感悟的过程，<span style="font-size:18px;">大家通过不同的主题，选择不用的物品来感受“亿”的巨大，从中也有很多自己的感受，比如：要爱惜粮食，养成勤俭节约的良好习惯；改造环境、保护大自然的能力等等～</span>不仅使同学们认识到数学与现实生活的联系，还培养了学生学习兴趣和解决实际问题的能力。👍🏻</p>