活动背景 <p class="ql-block"> 自“双减”政策实施以来，教育教学面临着新的挑战与机遇。为了探讨“双减”政策下语文教学的新思路、新方法，提高教师的教学水平和专业素养，促进学生的全面发展，更好地适应政策要求，提升语文教学质量，我校进行了语文年级组集体备课活动。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 本次集体备课活动以“提升语文素养，打造高效课堂”为主题。老师们分享了各自在教学中的宝贵经验和创新方法。有的老师强调了阅读在语文教学中的重要性，提出了多种激发学生阅读兴趣的策略，如建立班级图书角、开展读书分享会等。还有的老师分享了写作教学的心得，认为要引导学生关注生活中的点滴，培养学生的观察力和想象力。</p> <p class="ql-block"> 在讨论环节，老师们积极发言，针对教学中遇到的问题进行深入交流。思维的火花在这里碰撞，智慧的光芒在这里闪耀。</p> 活动意义 <p class="ql-block"> 此次语文集体备课活动为老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。通过交流与分享，老师们拓宽了教学思路，丰富了教学方法，为提升语文教学质量奠定了坚实的基础，也为今后的语文教学指明了方向。在今后的教学中，我们将继续深入贯彻“双减”政策，不断探索创新，努力提高语文教学质量，为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：郭天宇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：郭天宇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：朱丽辰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">复审：曾郁玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：杨赣涛</p>