<p class="ql-block"> 知之愈明,则行之愈远;行而不辍,则未来可期。为了落实好“双减”政策和新教材理念,也为了帮助教师理解新课程标准,用好新教材,切实转变教学方式,助力学校教学质量提升。2024年9月20日,石嘴山市第十九小学教科室组织开展了新课程标准学习交流活动。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文组教师借新教材和课题之机,分享研读新课标后的感悟。马小倩老师谈到,今年的新教材与学生的实际生活联系十分紧密,要让孩子在真实的情境中学习;学生核心素养已成为教学实施评价的取向;只有新教材的重大变化才能真正满足新课标的要求,促使教师也更加注重培养学生的自主学习、探究能力和创新思维。</p> <p class="ql-block"> 中年级教师共同聚焦课堂朗读教学,不仅分析了朗读教学现状,还明确了学段目标的统一性和差异性。三年级岳莉老师阐释了朗读教学内涵,并结合课例《山行》,强调教师根据不同年段,采用朗读评价表引导学生的朗读,且评价不能脱离对内容的理解,可从语音、语调和情感表达等方面进行。</p> <p class="ql-block"> 如果说多读是输入,那么写好就是输出,基于语文教学中的重难点,高年级组老师将“以读促写,提升学生写作能力”作为学习交流内容。李聪老师建议要巧用课文,为学生搭建好写作支架,引导和鼓励学生积极仿写、续写和改写等创意表达。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 教研组长顾方老师就教材变化打开话题,教材的更新注重将数学知识与实际生活情境相结合,促进知识的实用化理解与深刻掌握,激发了学生的学习兴趣和动力。内容、结构、教学方法等方面的优化和创新,更好地适应新时代的教育需求,注重培养学生的数学素养和综合能力。新课标为新教材的实施起到了有效的指导作用。接着老师们从新课标的核心理念、课程目标、内容结构、教学方法等多个方面进行深入剖析。任慧老师强调新课标以核心素养为导向,注重培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模等能力,同时也要求教师在教学过程中注重“学教评”一致性,实现教学目标的全面落实。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 英语组教师结合小课题《如何实现小学英语小组合作的有效性》,进行新课程标准研讨交流。翟燕燕老师主要从英语新课程标准的目标进行分析,立足课堂教学,通过合理分组、明确任务、教师引导等策略,可以提高小组合作的有效性,使学生在语言技能、学习策略、情感态度等方面都得到良好的发展。三年级新教材听说比例的加大,促使教师更更要重视语音基础,鼓励学生大胆开口,提高口语交际能力 。在今后的学习和教学中,老师们继续立足新教材和新课标,将新理念贯彻落实到具体的英语教学当中,提高英语课程实施的实效。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 综合组老师积极探讨如何将新课标、新教材、新思路融入日常教学中,助推课堂教学变革和学生核心素养的全面发展。</p><p class="ql-block"> 梁玉莲老师结合四年级上册科学教材和合作学习小专题,进行课标解读;寇晓燕老师针对自己任教的六年级上册科学教材特点,结合课标进行了全册教材分析;孟泽雪老师阐述了她在五年级上册科学教材中,是如何实施课标理念的,为我们解读了课程内容之间的关系;马雨娟老师针对一年级上册的新教材和科学课标,为我们呈现了新教材内容,通过对比,更加明确了探究的目标。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 艺术学科组教师进行深入学习,总结宝贵经验。大家深刻认识到义务教育艺术课程以立德树人为根本任务,教师要引导学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术,逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。时刻遵循习近平总书记的重要指示和“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育根本原则,通过艺术教育来陶冶人的情操,美化人的心灵,使人进入更高的精神境界,成为具有高尚情操的人。</p> <p class="ql-block"> 体育与健康教师们通过新课程标准的学习,更加深刻的认识到体育课程不但要聚焦核心素养,坚持健康第一的指导思想,更要结合学生的学段特点、个体差异选择恰当的教学内容,学会、勤练、常赛,让学生真正能够在学习中有所收获,养成健康的锻炼习惯,并逐步提高身体素质。</p> <p class="ql-block"> 研读新课标,把握新航向,赋能共成长。此次教研活动,不仅强化教师们对《2022版义务教育课程标准》更深的理解和把握,更为今后的教学实践打好了理论基础。教师们必将以此为契机,继续深入学习、不断躬身实践,紧跟新时代步伐,以“新课程标准”为导向,践行新课程理念,反思并优化课堂教学,在实践的道路上不断前行。</p> <p class="ql-block">文字:各学科组长</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">图片:各学科组长</span></p><p class="ql-block">编辑:岳莉</p><p class="ql-block">初审:曹星星 王琦</p><p class="ql-block">终审:黄学茹</p>