<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 晨诵，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了美，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了理解 ，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了自由与丰盈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 晨诵，是用诗歌唤醒黎明，是一段师生共同穿越经典，是享受生命的仪式，也是心灵不可缺少的滋养，润泽，它给孩子带来的成长妙不可言。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今天是我和孩子们走进晨诵《我们想要的男孩》。诗歌开始前的交流很精彩：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">同学A：我们喜欢勇敢的男孩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">同学B：我们喜欢孝顺的男孩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">同学C：我们喜欢善良、爱劳动、会做饭的男孩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 越来越多的孩子们起立交流他们心目中的男孩样子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此处交流惊艳到了我，看着他们眼里的光，我仿佛是一束光，在和他们交汇融合，一起沐浴着晨诵的光芒。</span></p> 晨诵课堂 暮读小时光 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 声音唤醒文字，朗读触动心灵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 朗读，是发声的阅读，是深入的阅读，是声音、文字与情感交融的阅读。晚上，孩子们还可以在家再次放声朗读，为了培养孩子们的阅读力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">莫婕同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">谢文茜同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">林峰同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">叶兴平同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">王绪彬同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">邓国豪同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">郑妙玲同学</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">梁昌艺同学</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 表扬以上诵读的孩子们，李老师有神秘小礼品奖励迈出诵读第一步的孩子们哦。</span></p> <p class="ql-block"> 定安县第四小学301班</p>