<p class="ql-block">中秋过后，兴安岭上已露寒意，但有阳光时也似乎格外温暖。2024年9月20日上午，光华综合高中语文组教研活动如期举行。本次活动依然由组长崔景荣老师主持，崔老师总结了开学以来的教研工作，肯定了每位老师在完成教学班日常教学外积极交流教学策略、分享教学课件资源、研究课程标准落实、钻研核心素养培养诸方面的工作，并强调教研活动要结合学生实际情况研究切实可行的教学方法，进一步落实学校“一个都不能少，一个都不落下”的学生发展理念，让每位学生的语文素养都有所提升，从而实现改变命运的目标。</p> <p class="ql-block">本次活动的主讲人是宋田戎老师。主要研究内容是古代诗歌阅读。宋老师分析了古代诗歌在高考中的占比、难度、考点走向，也分析了现有学生的实际情况，结合多年的教学经验，提出了诵读引领、逐步深入、强化基础、培养兴趣的教学方式，分享了读准字音、读明词义、读出意象、读清意境、读懂情感、读透手法的六步进阶式教学措施。</p> <p class="ql-block">活动中，四位教师都结合自己的教学实际，交流了面对基础不高的学情，在不同的学段有计划分步骤地实施教学，引领学生掌握古诗词鉴赏的基本方法，建立系统的古诗词鉴赏思想理念，认识古诗词的当代价值，增强对中华优秀传统文化的传承意识。</p> <p class="ql-block">通过交流，统一了理念，交流了方法，确定了适合本校教学实际的构想：重基础，抓积累，贵坚持，不放弃，稳提升。每一次教研活动都是思想火花的碰撞，也预示着教学质量的再提升。</p><p class="ql-block">相信光华，未来一定光照华夏。</p>