<p class="ql-block">百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。</p><p class="ql-block"> 为进一步加强教师之间的学习、合作和交流，积极构建高效课堂，全面提高教师教育教学水平，双庙乡中心校魏主任和各位教研员来到双庙乡户家小学进行听评课活动。</p> 语 文 <p class="ql-block"> 王筱茜老师讲述说明文《什么比猎豹的速度更快》，讲解生动有趣，通过生动的比喻和形象的描述，让原本抽象的速度概念变得直观易懂，王老师没有仅仅停留在课文内容的讲解上，而是引导我们进行深入的思考和讨论。“为什么光速是宇宙中最快的速度？”“在我们的日常生活中，还有哪些事物或现象的速度也很快，但往往被我们忽视？”这些问题激发了学生的探究欲，让学生开始主动思考并尝试寻找答案。这种启发式的教学方法不仅培养了学生的思维能力，也让学生更加热爱学习。</p> <p class="ql-block"> 户冠民老师讲述第八课《灯光》，在讲课过程中，老师特别注重对学生情感的培养和价值观的引导。不仅详细讲解了课文中的重点词句，还通过提问、讨论等多种方式，引导我们深入思考郝副营长身上的崇高品质和革命精神。这些讨论不仅加深了我们对课文内容的理解，更让我们在情感上得到了升华，对革命先烈们为了国家和民族的未来不惜牺牲一切的伟大情怀有了更深的认识和感悟。</p> 数 学 <p class="ql-block"> 杜丽娟老师针对《小数除以整数》这一相对抽象的概念，老师通过生动的例子和具体的操作演示，将复杂的数学运算过程变得简单明了。她先是从整数除法入手，逐步引导学生过渡到小数除法的概念，让学生们在熟悉的情境中自然而然地接受新知识。这种循序渐进的教学方法，有效降低了学生的学习难度，提高了学生的学习兴趣。鼓励学生们积极参与讨论，提出问题，并耐心解答每一个疑惑。</p> <p class="ql-block"> 王敏老师在讲解《倒数的认识》过程中，不仅给出了倒数的定义，还通过大量的例子和对比，帮助学生深入理解“乘积为1的两个数互为倒数”这一核心概念。通过让学生自己动手找倒数、验证倒数关系，加深了对倒数性质的认识，培养了他们的观察力和逻辑思维能力。王老师巧妙地将倒数的学习与之前学过的分数、小数、百分数等知识相联系，构建了一个完整的知识网络。这种横向与纵向的知识整合，不仅帮助学生巩固了旧知，也促进了新知的内化，提升了学生的数学素养。</p> 评 课 <p class="ql-block"> 评课环节中，双庙乡中心校魏主任及各位教研员从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准，授课老师互相学习后，明确了今后的课堂教学方向。</p> <p class="ql-block"> “知他山之高，思己水之浅”。本期听评课活动已经圆满结束。在日后的教育教学工作中，户家小学的老师们必将坚定探索步伐，在不断的磨砺、反思中成长，在深入的研讨、学习中共进！</p>