<p class="ql-block">9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调，要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。</p><p class="ql-block">育才造士，为国之本。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题提出一系列新理念、新思想、新观点，明确了培养社会主义建设者和接班人六个方面的重点任务，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了根本遵循。奋进强国建设、民族复兴新征程，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人这一根本任务，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，对于提高人民综合素质、促进人的全面发展更显意义重大，也必将为推动教育事业高质量发展注入不竭动力。</p><p class="ql-block">国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，立志听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。同时，也要加强品德修养教育，坚持教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，成为有大爱大德大情怀的时代新人。</p><p class="ql-block">才为德之资，德为才之帅。培养德才兼备的有用人才，既要修品德、守公德、明大德，也要在增强综合素质上下功夫，促进人的全面发展。当前，全社会“小胖墩”、“小眼镜”越来越多，学生近视呈高发、低龄化趋势，严重制约和影响着青少年的身心健康。新形势下，一方面要教育引导学生培养综合能力，把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。另一方面，树牢健康第一的教育理念，从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，不断增强青少年综合素质，促进学生健康茁壮成长。</p><p class="ql-block">百年大计，教育为本。实现立德树人，同样也离不开教育体系的制度支撑。奋进当下，要把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，才能聚焦聚力、取得实效，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。</p><p class="ql-block">浇花浇根，育人育心。培养社会主义建设者和接班人，不可能一帆风顺，需要绵绵用力、久久为功。面向未来，坚持把立德树人作为根本任务，全力培养社会主义建设者和接班人，培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。</p>