<p class="ql-block"> 为了激发学生学习兴趣，感受到生活中的“控制变量法”，西华一中物理教研组举办了一次别样的活动——降落伞比赛。</p> <p class="ql-block">1.充足准备</p><p class="ql-block"> 在各班物理教师布置了制作降落伞的任务以后，学生查询资料，了解降落伞的特点，进行降落伞的初步制作。</p><p class="ql-block"> 在学完“控制变量法”以后，学生对降落伞进行改进，在班内选拔出优秀代表参加年级决赛。</p> <p class="ql-block">2. 比赛开始啦</p><p class="ql-block"> 让我们看看比赛中的精彩瞬间，选手们将降落伞举到同一高度，随着裁判老师一声令下，大家一齐释放降落伞。</p> <p class="ql-block"> 这个活动既培养了学生动手动脑的能力，也激发了班级的集体荣誉感！</p> <p class="ql-block"> 小小的降落伞是学生与物理学科的第一次亲密接触，承载着学生对科学的探索梦，学生们在放飞降落伞的同时，对物理的兴趣也缓缓在空中升起。</p>