砥志研思,笃行致远—记李冬武道德与法治学科工作室成员在哈尔滨市初中道德与法治学科研讨活动中的展示

<p class="ql-block">  伴随着金色的秋意渐渐浓厚,新的学期如约而至。在这收获的季节里,哈尔滨市初中道德与法治学科九年级教学研讨活动于2024年9月12日在风华中学举行。参加本次活动的人员包括哈尔滨市各区、县初中道德与法治学科教研员、教研组长、市级(冰城)骨干教师以及全体九年级教师。</p> <p class="ql-block">  李冬武道德与法治学科工作室的主持人李冬武老师和工作室成员江爽老师分别在本次的研讨活动中进行了精彩的展示。</p> <p class="ql-block">  李冬武老师作为2024年哈尔滨市初中道德与法治学科学业水平考试的审题员,为大家带来了一场题为《透过2024年学业考试观课堂教学的改变》的讲座。李老师以新课标理念为背景,从学业考试试题命制的思考和感悟出发,分别从尊重教材、研读课标、关注时事、灵活记忆、发散思维等五个方面进行了生动有趣的阐释。他强调教师要根据考试形式和试题的变化转变和改进课堂教学的方式,尤其要将教材内容讲深、讲透、讲活,通过革新教学方法来不断提升课堂效率。此次讲座将理论与实例相结合,深入浅出,引领大家从“教知识”走向“教能力”的课堂教学进行思考,老师们都感觉受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  江爽老师在接下来的九年级集体备课活动中展示了九年级上册第一课第二框题《走向共同富裕》的教学设计。她以围绕“全面深化改革——走向共同富裕”的逻辑展开情境式教学。以“一案到底”的思路,利用黑龙江省近年来发展和变化的素材,设计了从“哈尔滨——鹤岗——大兴安岭——尚志”的情境旅游明线,通过哈尔滨的发展变化、鹤岗的人口流失和大兴安岭的改革历程总结出我国全面深化改革的原因和举措;从习总书记慰问尚志受灾群众的案例,引导学生探究为何和如何走向共同富裕之路。江爽老师的教学设计思路清晰,构思巧妙,符合新课标的理念和要求,受到参会老师的一致好评。</p> <p class="ql-block">  志犹学海,业比登山。本次研讨活动虽已结束,但学习永不止步,李冬武道德与法治学科工作室的所有成员将不断积蓄知识与力量,继续在教育教学的道路上,勇攀高峰,携手共进!</p>

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