<p class="ql-block"> “独行者步疾，结伴者行远，集思者必广益，众长者必博彩”。为进一步强化班级管理，促进班主任间的交流与合作，创新班级管理的新方法、新思路，人和一小于2024年9月19日下午在会议室开展2024学年第一学期人和镇第一小学第一期班主任培训活动。</p> 工作布置 <p class="ql-block"> 会议伊始，大队辅导员韦幸老师详细解读了人和镇第一小学少先队“流动红旗”五项评比细则，并就接下来即将开展的校园红歌合唱比赛活动做进一步的工作布置。</p> 班主任经验分享 <p class="ql-block"> “群雁高飞头雁领”。五年（1）班班主任骆筱玲老师结合自己多年的工作实际，以“用心带班，用爱育人”为主题从以下六个方面分享她在班级管理工作中的心得体会。一是要在学生心目中树立班主任良好的形象；二是在开学初要组建一个得力的班干部团队；三是制定合理的奖惩制度，充分调动学生的积极性；四是要进行班级精细化管理——实施人人有事做，事事有人做；五是班主任工作要做勤、做细；六是要加强家校沟通，及时与家长保持联系，共画教育最大同心圆。</p> 学生心理危机的识别与跟进 <p class="ql-block"> 学生的身心健康发展是全社会共同关注的重要课题，班主任作为学生身心健康的守护者，是心理育人的中坚力量。为进一步强化班主任心理育人的教育意识，提高班主任心理健康教育能力，本校专职心理教师李璇老师就“学生心理危机的识别与跟进”这一主题与各班主任展开分享与交流。在分享过程中，李老师先给各班主任详细分析了日常观察、心理测评、医院诊断等常见心理问题的识别途径，接着分享了班主任跟进有潜在心理问题学生的四步骤，为班主任日后开展心理健康教育提供了专业的保障。</p> 会议总结 <p class="ql-block"> 会议的最后，邹梦珠副校长用“情感”和“能力”两个关键词概括性地总结了本次班主任培训活动，对骆老师和李老师的分享给予了高度评价，充分地肯定了各位班主任的工作成效，同时也希望大家在工作当中将“情感”和“能力”贯穿始终，以更加饱满的热情、更加科学的方法去关爱每一个学生，打造更加优秀的班集体。</p> <p class="ql-block"> 学之愈深，知之愈明，行之愈远。本次培训为班主任们搭建了一个学习交流的平台，有力地促进了班主任的专业成长。相信老师们定会以此次培训为契机，将所学内化于心，外化于行，用心、用情、用力地打造出优秀的班集体，做一个“学习型”“智慧型”的班主任，展现新时代班主任的担当！</p> <p class="ql-block">简讯:尹玉莹</p><p class="ql-block">拍摄:孙艳梅、尹玉莹</p><p class="ql-block">初审:德育处</p><p class="ql-block">终审:校长室</p>