When Art Meets Technology

苏鹏飞

<p class="ql-block">若将极致的理性与浓烈的感性相交融</p><p class="ql-block">会产生怎样的效果呢</p><p class="ql-block">Tech ?Art ?</p><p class="ql-block">当我问AI,Technology是什么?</p><p class="ql-block">它向我解释说,Technology是将科学知识应用于实际问题的过程,主要领域包括工程制造、信息技术、生物科学、能源科技、材料技术等几大领域。字里行间只透露出两个字 — 理性。</p><p class="ql-block">而Art则是人类从情感和精神层面出发对主观和客观世界的表达,带有浓烈的感性色彩。</p><p class="ql-block">若将极致的理性与浓烈的感性相交融,会产生怎样的效果呢?</p> <p class="ql-block">01 教学设想</p><p class="ql-block">高考中以“艺术”为主题的语篇屡见不鲜。本节课旨在通过阅读训练,深化学生对单元主题“艺术与科技”的理解,加强学生对说明文文体的了解。借助丰富的多媒体资源,帮助学生开展体验式英语学习,在一系列语言实践活动中对比中外文化、古今文化,思考艺术与科技的关系,提高学生审美情趣和艺术鉴赏能力。同时,激发学生的想象力,提高他们的思辨能力和创新意识,鼓励他们利用科技探索未知、发现美、创造美。</p> <p class="ql-block">02 教学共享共研</p><p class="ql-block">高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。在说课环节,郭慧荣老师从英语核心素养出发,立足教材和课标,将教材内容重组,用任务驱动教学和多个探究活动,引导学生获取信息、分析信息和处理信息,学会归纳总结文本材料的方法。根据学生特点精心编排学习小组,并组织学生进行小组合作学习,让学生在探究、交流和竞争中互相促进。在教学中联系生活实际,让英语学科走进日常生活,引导学生用所学知识解决实际问题。</p> <p class="ql-block">The general name of the nine ancient literary goddesses who are in charge of art and science in the Greek myths.(古希腊神话中掌管艺术和科学的神)In the past, Muse is not only the representative of art, but also the representatives and gods of learning.Nowadays, Muse can also mean the someone’s inspiration or has a crush on somebody.</p> <p class="ql-block">乔丽君老师结合课标对本单元主题进行补充,并结合近期习题读后续写进行解析深研!</p> <p class="ql-block">各位老师都针对自己负责的话题内容从词汇、听力、阅读、语法、写作等角度进行分析探讨。</p> <p class="ql-block">03 教学过程</p><p class="ql-block">Step1 激活思维,明确目标</p><p class="ql-block">What will happen when art meets technology?</p> <p class="ql-block">Step2 呈现语篇,合作探究</p><p class="ql-block">以图片、视频的形式展示第二段美国艺术家Janet Echelman 艺术与科技相结合的艺术作品--Water Sky Garden,教师就文中细节信息进行提问。之后,学生跟读第三段,并回答细节问题。接着,学生自读课文第4-8段,完成思维导图。随后教师借助多媒体与学生一起细读文本,赏析艺术作品。</p> <p class="ql-block">Step 3 应用实践,归纳总结</p><p class="ql-block">教师引导学生思考技术为艺术带来的好处和问题,师生共同思考艺术与科技的结合为我们生活带来了哪些益处。</p><p class="ql-block">Step 4 实战演练,迁移创新</p><p class="ql-block">学生观看杭州亚运会开幕式视频节选,并完成相关话题的任务型写作。之后,借助信息技术,学生分享自己的作品。最后,师生共同评价并总结。</p><p class="ql-block">04 教学感想</p><p class="ql-block">可以说,在当前社会的发展趋势下,科技与艺术的结合是必然的。</p><p class="ql-block">由于新兴创意科技产业不断发展,在全球经济中所占比重越来越大,而传统行业迫切面临着数字化转型,科技+创意的复合型人才在就业市场中的需求越来越大,因此以跨学科人才培养为核心的教育改革正如火如荼。</p><p class="ql-block">艺术让科技研发更具人文色彩,从感官体验、情感体验和使用体验出发,设计出更多以人为本的有温度的工具和产品。</p><p class="ql-block">科技也让艺术创作的可能性被无限放大。人工智能、数字图像、VR/AR、代码、互动装置、机器人...一切科技手段都可以化为艺术家的调色盘,创造丰富的表达方式和观众体验。从物理世界走向虚实交织的空间,艺术的定义和边界再一次被无限扩展。</p>

学生

艺术

科技

教学

体验

感性

探究

浓烈

语篇

课标