聚焦大单元 赋能新课堂

游仙区教师书画社

<p class="ql-block">——2024年秋游仙区中小学美术中心组成员工作会</p> <p class="ql-block">  在这个充满色彩与创意的季节里,我们相聚一堂,2024年9月11日在剑南路小学举行了2024年秋富乐优师中小学美术工作坊——单元模板设计交流会。本次会议旨在深入探讨美术新教材单元设计的实施策略。本次活动汇聚了富乐优师中小学美术工作坊全体成员以及美术中心组成员,共同为富乐优师美术工作坊的课改创新发展蓄力。</p> <p class="ql-block">  首先,我区美术教研员李丹老师进行开场致辞。深入剖析了美术单元教学设计的核心理念,结合具体案例,阐述了如何围绕核心素养,构建结构化、情境化、项目化的美术学习单元,激发学生的学习兴趣和创造力。</p> <p class="ql-block">  接着,富乐优师美术工作坊坊主赵文娟老师,展望了新学期富乐优师美术工作坊的工作重点,详细介绍了本学期围绕富乐优师美术工作坊教研活动的总体框架,强调了富乐优师美术工作坊教研活动在提升学生艺术素养、促进教师专业成长方面的重要作用。她指出,本学期我们将以新教材单元设计为核心,构建更加系统化、科学化的美术教学体系。</p> <p class="ql-block">  随后,富乐优师美术工作坊成员就美术新教材单元设计进行探讨。新教材的实施为美术教学带来了新的挑战与机遇。成员们围绕大单元设计的核心理念、设计原则、实施策略等方面进行了深入交流。大家一致认为,大单元设计应紧密围绕学生核心素养的培养,注重知识的整合与迁移,通过项目式学习、情境教学等方式,激发学生的创造力和实践能力。在具体实施上,教师们分享了各自的设计思路。</p> <p class="ql-block">  会议的最后李丹老师强调,单元设计和导学案是美术教学改革的重要方向,需要我们不断探索、实践。她鼓励大家将今天的讨论成果转化为实际行动,共同努力,不断创新教学方法和手段,为培养具有高尚审美情趣和创新能力的新时代人才贡献力量。同时,对下一步的美术教育工作提出了具体要求和期望。</p><p class="ql-block">让我们携手并进,在这条充满挑战与机遇的艺术之路上不断前行。相信在不久的将来,我们定能共同绘制出一幅幅更加绚丽多彩的教育画卷!</p>

美术

工作坊

优师

富乐

单元

设计

新教材

教学

素养

围绕