＂餐＂与陪伴，＂味＂爱同行～东莞市南城商务区北部学校初中部家长陪餐有感

陈雪娇

东莞市南城商务区北部学校初中二年级802班青春飞扬的孩子们 9月12日，女儿所在的初二班级家长交流群里，班主任王奕珊老师发布了一则温馨的陪餐通知。我也在第一时间接龙报名参加了9月18日的午餐陪餐体验。 王老师在报名当日细心地发送了活动提醒，并在陪餐日早晨再次发信息告知了学校餐厅的准确位置，这一细微之处足见老师的周到与用心。抵达学校后，我在大门警卫室完成了登记手续，随后步入校园，穿越多个区域，沿着楼梯拾级而上，来到了初中部的餐厅区域。 餐厅布局清晰，右侧为初一学生就餐区，左侧则是初二学生就餐区，入口处有值日的辅导员和学生代表在认真值勤。 当我踏入初二第八食堂区时，映入眼帘的是整齐划一、干净整洁的桌椅，餐厅工作人员也已全部就绪，静待孩子们的到来。 接近12点，孩子们陆续抵达餐厅，他们熟练地在打菜窗口的自助机上完成刷脸、付费，然后在一旁取好餐具，请餐厅工作人员为他们打菜。当天的午餐菜品丰富多样，包括虫草花云耳蒸鸡、肉片炒豆包、炒白菜等。打好菜后，孩子们便移步到饭、汤区，自行盛取米饭和汤水。 女儿得知我来陪餐后，异常兴奋，也早早地便来到餐厅，为我打来了一份我喜爱的紫菜蛋花汤，那汤的香气远远便能嗅到，令人垂涎欲滴。 孩子们排队取餐的秩序井然，展现出了良好的素养。 不久，刚下课的王老师也来到了餐厅，看望正在就餐的孩子们。她告诉我，她三餐都在学校吃，与孩子们共享同样的饭菜（根据上级文件规定，教师饭堂饭菜与学生饭堂饭菜需保持一致）。王老师逐一叮嘱孩子们，关怀备至。 与班上的孩子们一同就餐，仿佛瞬间回到了自己的学生时代。回想起自己的初中生活，那时我们需要自己带米带菜到学校，每到饭点便匆匆赶往餐厅，否则可能要等待许久，直到第二轮米饭蒸熟才能吃上饭。打好饭后，我们还得端着饭菜走到教室或宿舍里用餐，遇到下雨天更是麻烦，饭菜容易被淋湿。 相比之下，现在的孩子们真是幸福多了，有专门的食堂、新鲜出炉的饭菜、汤品和热水供应。 餐厅内就餐区的孩子们静静地享受着餐食，周围是一派温馨而和谐的氛围。有的孩子正在忙碌地打餐，而另一些孩子，或许还沉浸在学习的海洋中，或是享受着宿舍的宁静，未能及时加入这温馨的用餐时光，也因此未被镜头捕捉。作为陪餐的家长，有幸与孩子们一同享受着这份简单而纯粹的快乐。虽然未能拍到所有孩子的照片，但这份美好的记忆却已经深深地烙印在我的心中。相信，无论是正在就餐的孩子，还是在宿舍或教室中的孩子，他们都在感受着学校的温暖和关怀。 餐后，我随孩子们来到回收区，这里有饭菜回收桶以及分别设置的勺子、筷子、餐盆、碗等回收区域。 走出就餐区，我注意到外墙公告栏上张贴着膳食委员架构图、学校食堂简介、原材料供应商资质、从业人员健康证等信息，这些都充分展示了学校在食品安全和管理方面的严谨态度。 孩子们吃完饭后，有的回到教室，有的回到宿舍，我也来到了登记区，认真填写了学校食堂陪餐情况登记。总体来说，这次陪餐体验非常不错。不过，我也注意到一些孩子剩下了不少饭菜。我询问了其中两位同学，一位表示打多了，鸡肉和肉片都吃了有些腻；另一位则说昨天是中秋节，家里吃得比较丰盛，所以今天吃不下那么多。 今天品尝了学校的午餐，味道确实令人满意，每一道菜都烹制得恰到好处。不过在视觉呈现上，我觉得如果能再稍微鲜艳一些，或许能更加激发孩子们的食欲，让用餐体验更加完美。想象一下，如果菜品在色彩搭配上能够更加注重，比如使用更多应季色彩不同的食材，那么整个餐桌将会变得更加生动有趣。这样的视觉享受，无疑会让孩子们在品尝美食的同时，也能感受到更多的乐趣和惊喜。当然，这只是一个小小的建议，学校的午餐已经做得相当不错了。我相信，在未来的日子里，学校会不断改进，为孩子们带来更加美味、更加健康的餐食，让他们在学习的道路上充满能量和活力。 离开学校时，我经过室内篮球场，看到孩子们正在欢快地打球，我不禁停下了脚步，心中充满了感慨。东莞市南城商务区北部学校虽然才成立一年多，但已经迅速发展成为一所示范性学校，以其高标准的办学理念和优越的教学环境赢得了家长们的信赖。作为该校首届学生的家长，我深感荣幸和感激，因为陪餐这样的机会让我得以更深入走进北校，亲眼见证孩子们的成长与幸福。