<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>🍄🍄2021年7月，“双减”政策正式落地。从那个时候开始，从上级教育部门，从每一个基础教育学校，到每一个老师，到每一个家长，都在尽力推动实施着这一政策，并且体验着政策带来的新变化。就园丁学校来说，初一每周一节社团课，初一初二每周必上一节阅读课，每个年级组每学期的一次新颖多样的活动，无不在“双减”政策号召下，尽可能多的促进学生多方面发展，提高学生包括学习和学习以外的其他能力 ，让学生多样发展，百花齐放。这不，在这个秋雨渐浓的季节里，我们九年级的全体师生，进行了从9.12—9.14日为期三天的社会实践活动。活动内容丰富多样，在拓宽师生视野、提高师生动手能力、增强师生团结互助凝聚力等等方面起到了极大的促进作用。我认为，这才是真的将“双减”政策落在了实处。下面，我将以图文并茂的形式，逐项对此次活动做出叙述。🍀🍀</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>🍓🍓这是第一天上午来到乌拉特后旗青山社会实践基地的第一项内容——建营和内务整理学习。每一个班一个连队，每个连队被赋予非常气派的队名，像亮剑连、猛虎连、钢刀连等等，怎么样？是不很有气势？每个连队还有一面队旗，教官说：“你们要像爱护自己一样爱护你们的队旗！”这个要求，有助于锻炼孩子们的责任感和使命感！在内务整理学习中，教官们认真细致的教给了孩子们如何叠好“豆腐块”一样的被子。有一句话说：“出门看队伍，回家看内务”。是啊，现在的孩子，真的需要切实提高基本的生活常识和技能。🌲🌲</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i>🎀🎀这是乌拉特后旗的中欧班列处取景。何谓中欧班列？原来是巴彦淖尔市最大的出口贸易集散地。这里，有专用的通往各边境口岸列车轨道，还有其他和地方的列车集装箱，把巴彦淖尔的特产，比如羊绒衫、羊肉、番茄酱、葵花籽等等货物运往其他国家和地区。真涨知识了。原来，我们的巴彦淖尔也很牛！走出校门，我和学生们深深的感受到了家乡的伟大，我们也为家乡巴彦淖尔骄傲！🎈🎈</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>💥💥这是红驼艺术馆。做为内蒙人，我们对蒙古族的历史文化了解多少呢？红驼艺术馆，可以说是蒙古民族在历史上的贸易、信仰、习俗、文化等等的一个缩影。里面既有实物的展示，也有大量的泥塑作品。尤其是那些泥塑品，人物形象栩栩如生，表情各异，以不同的服饰体现不同的人物身份；骆驼是姿势各异，有的在长鸣，有的在远眺……真是让人大开眼界。不同的泥塑不仅展现了</i></b><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"><i>不同的历史故事，而且展现了蒙古族不同的生活场景。学生们学到了很多课堂上学不到的知识，也极大地提高了学生们对历史的敬畏和对未来的憧憬。👍👍</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>🌈🌈这里是乌拉特后旗植物园，以热带植物展出为主。在这样一个气候极干燥、冬季极寒冷的北方边陲小镇，居然有这样一个热带植物观赏园，真是不易呀。“知识改变命运”，这句话不仅适用于人，同样适用于这些“出生”于热带，如今在这样“干冷”之地也是生机盎然的植物！学生常常问：“念书有什么用？”看，这不是现成的答案？探索未知，改变世界，把不可能成为可能！✊✊</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>🧩🧩乌拉特泥塑是乌拉特蒙古族在长期的生活实践中创造的传统手工艺中独特的民间艺术。这次社会实践活动中最受欢迎的内容之一就是这个泥塑学习实践了。这个看似简单的“玩泥巴”活动，极大的调动了学生们动手热情。尽管天气“凉感”十足，手里的泥巴也很冰冷，但是孩子们的热情高涨啊！各种各样的作品，经由孩子们的巧手，个个活灵活现！我觉得这些作品，就像是我们的学生一样憨态可掬。孩子们，真棒！👏👏</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"><i>😸😸这里是塞城公园，原来叫匈奴城，是一个历史古迹--高阙寨的重修和扩建。公园建的非常有特色，有很多古代北方游牧民族的文化元素，很值得游览。学生们主要进行一些集体活动。这些活动需要孩子们互相协作、通力配合才能完成好。对于这些平时缺乏锻炼，多数喜欢宅家的孩子们来说，真是极好的机会，既能增加孩子们的协调能力，也能提高孩子们的集体主义意识，更能开阔他们的视野！好的学习方式，可以在书房，可以在教室，可以在图书馆，也可以在广阔的大自然里！🦋🦋</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>🌱🌱今天，我们一起参观了农博园。在这里，学生们深入的体验了孕育“生命”的过程。一个小盆，一株幼苗，一抔土，孩子们要亲手把这株幼苗栽种在小盆里，要栽正，栽直，还要保证小苗能活。我相信，这是许多学生的第一次，也将是他们难忘的一次经历。也许，这一次，在某些学生的心里，会种下当一个“农业科学家”的梦想。我相信，有梦想，谁都了不起！🌲🌲</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>♥️♥️“双减”的口号，不仅仅是喊喊而已。大教育家孔子2000多年前就说过：因材施教。社会实践活动，正是推动“双减”政策的好推手。让学生们走出教室，走向自然，了解人文历史，开动脑筋，动手，动眼，动心。每个学生的人生，有千种可能；每个学生的闪光点，有万般不同！让我们共同期待，孩子们在今后的学习中，各放异彩；社会实践活动会越来越好！👊👊</i></b></p>