<p class="ql-block"> 天地玄黄 ，宇宙洪荒 ，寒来暑往 ，秋收冬藏 ，寒暑交织成岁月，冷暖汇聚成人生 。寒来暑往之间，造就着华夏大地最奇绝的风景 ，也迎来了神州大地一次又一次的丰收与希望 。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝 ，这是大自然的色彩 。不要人夸好颜色 ，只留清气满乾坤， 这是气节的色彩 .春天有万紫千红 ，夏天有凉风习习 ，秋天有月光如水 ，冬天有银装素裹 。大自然生生不息 ，四时景物美不胜收。 “五彩斑斓的诗句源于诗人诗意的想象 ，更源于他们现实的生活，今天就让我们以朗读者的身份共同领略四季之美。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “一年之计在于春。”春是一年的开始，当春风又暖暖的拂过，灵魂正如那些破土的种子一样，活泼泼就要发芽。春天是一个耕种的季节，春天唤醒万物，春天孕育生机。下面有请尹硕，陈雨涵，张梓晨，张博涵，杨晴，张博滢，丁梓恂带来朱自清的《春》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 羽绒般的雪花纷纷扬扬从天而降，落在地上，那么纯洁，那么轻盈，屋外北风呼啸。白色的小精灵在我们身旁飞舞，像是在欢迎我们走进了他们的世界，寒冷的冬天来了。可在济南的冬天却是无风，响晴又无毒日，到底是怎样的呢？让我们听一听乔佳轩，杨澜，韩丰泽，李雨涵，张可伊朗诵《济南的冬天》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 说完了春与冬，夏天和秋天是怎样的呢？夏日阳光灿烂，万物生长，夏日骄阳似火，热气蒸腾，炎热的空气中弥漫着花香和树荫的味道。地上的蝉鸣声和树林里的鸟叫声交织成了一首动听的夏日交响曲。秋天是落叶纷飞，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋风萧瑟，万物凋零。是什么让我们在夏天感受到凉爽，让我们在秋天感到清新？是雨啊，它代表着清新纯净的生命力。不同的季节，雨也是不一样的。接着有请张宇宁，彭熙冉，范淇淇，马晨通过朗诵的方式带领我们领略四季中的雨。</p> <p class="ql-block"> 当毛泽东爷爷登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当千里冰封的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，诗兴大发，欣然提笔写下了《沁园春•雪》这一首豪放之词。让许芸赫同学为大家朗诵《沁园春•雪》</p> <p class="ql-block"> 《观沧海》是曹操在北征乌桓得胜回师，经过碣石山所写，触景生情，该诗表达了曹操渴望天下归一统的豪情壮志。有请徐宏峻为大家诵读《观沧海》</p> <p class="ql-block"> 马致远年轻时热衷功名 ，但一直未能得志 ，穷困潦倒时 ，不禁产生羁旅之思 ，还写下一首充满悲恨的散曲！下面有请许配全为大家朗诵 《天净沙·秋思》</p> <p class="ql-block"> 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《次北固山下》 《晚春 》虽诗中都是描写春之景 ，却有着不同的情感 ，一种思乡又乐观 ，一种与友人真挚的情感 ，那么晚春又是表达什么情感呢 ？接下来有请李德宇 李俊坤 吴景昊为大家带来《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 《次北固山下》 《晚春》</p> <p class="ql-block">一场朗诵就是一次插上翅膀的飞翔 ，就是一场放飞心灵的激荡， 今天我们在吟诵中触摸诗情荡漾 ，今天我们在聆听中感受激情碰撞 ，我们和不老的诗人共同欣赏月光 ，我们用稚嫩的嗓音诠释诗韵的乐章， 我们用澎湃的激情演绎经典的绝响！在这里我们向老师表示感谢 谢谢您给予我们谆谆教诲和在学习上的指点帮助 ！</p><p class="ql-block">朗诵会到此结束 ！谢谢大家 ！</p> <p class="ql-block">老师总结：感谢参与黑板布置、PPT制作、拍照录像、活动主持并美篇制作的同学们，隆重祝贺每一位积极展示朗读的同学。你们的才艺、你们美妙的声音和这份主动展示自我的勇气都会被记录并珍藏，成为你们初中生活最珍贵的回忆之一。四季多情，山河辽阔，人间值得。愿同学们永葆爱美之心，迎接属于自己的每一个好时节！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">end.</p><p class="ql-block">感谢观看</p><p class="ql-block">指导教师：王娣</p><p class="ql-block">板报布置：范淇淇 张博滢 刘畅</p><p class="ql-block">主持人/ppt制作：赵迪</p><p class="ql-block">拍摄：钟启涵</p><p class="ql-block">美篇制作：彭熙冉</p><p class="ql-block">感谢老师和参与朗读与台前幕后的同学</p>