《小学数学三年级跨学科实践作业设计实践研究》——小课题课堂教学研究活动

咆哮吧

<p class="ql-block">  2024年9月15日儋州市那大第五小学小课题组举行了研究课教研活动。</p><p class="ql-block"> 授课内容:苏教版三年级数学上册《周长是多少》、《长方形和正方形的周长计算》。 </p><p class="ql-block"> 授课教师:林玉、肖选南</p><p class="ql-block"> 地点:三(4)班教室</p><p class="ql-block"> 参与人员:三年级数学老师、课题组成员 </p><p class="ql-block"> 儋州市那大第五小学课题组研究课正如火如荼的进行着。为了上好研究课,我们课题组的老师先提前集中在6号办公室一起备课。</p> <p class="ql-block">  接着由林玉老师与三(4)班的孩子们带来《周长是多少》,肖选南老师同样和三(4)班的孩子们带来《长方形和正方形的周长计算》。</p> <p class="ql-block">  听课老师从教学内容、教学方法等方面对两位老师的课进行了点评。大家各抒己见,对这堂课中呈现的诸多亮点给予了充分肯定,并从教学的各个环节、不同的角度,真诚地提出了自己不同的教学设想。</p> <p class="ql-block">  老师是幕后的演员,课堂是学生的舞台,我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。</p>

课题组

老师

周长

三班

三年级

儋州市

肖选南

研究

小学

授课