凝聚美育之魂锤炼强教之师——全区第三届普通高中音乐学科教师优质课评选活动

陈静

为《落实全区第三届中小学教师课堂教学“四课”比赛、教研员“大练兵”评选展示活动实施方案》。自治区教育厅教学研究室于2024年9月11日在固原一中组织开展了全区第三届普通高中音乐学科教师优质课评选活动。 　　为期四天的赛课活动，全体参赛教师通过现场授课与说课环节为我们展示了扎实的专业素养和创新的教学理念。 　　在本次比赛说课环节中，每一位教师都充满了智慧与激情。他们以深入浅出的讲解，将创新的教学理念层层剖析，从教学目标的精准定位，到教学方法的灵活多样，每一处细节都体现了他们的专业与专注。他们在台上的风采，是对教育的深情演绎，是无数日夜钻研与探索的结晶。 　　本次优质课比赛不仅是一场教学技能的大比拼，更是一次音乐教育理念的碰撞与交流，为推动高中音乐教育的发展注入了新的活力。 比赛课堂亮点 　　中卫中学分校的张伟老师，在教学中围绕中国古代音乐与中国传统文化间的关联性。通过作品赏析，感受中国古代音乐的“志”、“礼”、“节”，在潜移默化中，为学生心中种下了传承发扬中华优秀传统文化的种子。 　　银川二中张丽源老师应用单元整体教学设计思路，通过互动式、体验式教学，使学生对古代音乐文化的发展历程有了更深的认识，并理解古代音乐文化传承的重要意义。 　　宁师附中陈晗宇老师的课堂在教学构思上，以聆听为主，利用方言朗诵古诗感受琴歌中诗词与音乐高度结合，使用古琴、二胡等乐器，为课堂增色添彩，教学设计环环相扣，层层递进，在轻松愉快的教学氛围中，带领学生感受古代琴歌的魅力。 　　银川一中吕杰老师的课堂教学紧扣音乐学科核心素养，教学思路清晰，环节衔接紧凑，注重学生学习体验与感受，教学问题设计尊重学生能力水平差异。通过学习，使学生了解歌曲创作与时代紧密联系，歌曲内涵反应了同一时期国家社会发展状况，并回顾重温了历史，激发学生的爱国主义思想。 　　石嘴山第三中学崔媛老师以传承与创新为主线，引导学生聆听不同乐器演奏的音乐作品，来提高学生的音乐鉴赏能力和艺术表现能力，同时注重引导学生运用所学的音乐知识和技巧进行创作，并鼓励他们发挥想象力和创造力来丰富作品的内涵和表现力。 　　吴忠市滨河中学叶欣老师的课堂具有启发性和激励性，教学环节设计合理，逻辑清晰，激发学生对音乐的感受、探究，为学生营造出宽松的课堂氛围，面向全体，因材施教，指导及时、灵活、有效，立足学生发展。 观摩教师感言参赛教师感言 吴忠兰亭中学杨旭老师:这是我第一次参加区级的优质课比赛，从第一天备课到最后讲课，每天都有新的收获。几位前辈不厌其烦的辅导，从怎样选择作品到根据学生的情况怎样分析作品，每一个阶段都让我受益匪浅。虽然真的很累，但这段经历也充满了挑战与惊喜，是一次难得的成长与收获的契机。 海原县兴海中学胡学晶老师:为期4天的全区第三届高中音乐“学科教师优质课”评选结束了，这次比赛残酷而又熬煎，从中国古代音乐（2）高难度的内容，从无从下手准备到即兴把握课堂。我的收获很大，更大的收获是超越自我，发现了自己的不足！来自全区21名选手，都是我这次最好的老师，还是那句话，能和高手对决，是我这次极为荣幸的事情，虽有遗憾但收获更多！继续努力前行！ 银川市第二中学张丽源老师:很荣幸参加自治区第三届高中音乐“学科教师优质课”比赛，与优秀的同行切磋交流，收获颇丰。备赛过程充满艰辛与挑战，这期间深入钻研教学内容，精心设计每个环节。在这个舞台上，我见识到不同的教学风格，收获了许多宝贵的建议。这不仅是一场比赛，更是一次学习与成长的机会。 评审寄语 　　在本次优质课比赛的舞台上，每一节课都是知识的盛宴、智慧的碰撞。比赛不仅展示了教师们的教学风采，也为我们提供了许多宝贵的学习经验，让我们在交流中互相学习，在学习中相伴成长。希望教师们在今后的教学工作中勤于反思，精于研究，勇于实践，恒于提升，以更加饱满的热情、更加扎实的教学功力，为持续提升学生的艺术素养、推动音乐教学改革向纵深发展而不懈努力！ 　　本次高中音乐教师优质课大赛是一次精彩纷呈、成果丰硕的活动。它为高中音乐教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，同时也推动了高中音乐教育的改革与发展。我们期待在未来的音乐教学中，能够看到更多的创新与突破。