<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飘香，在这个收获的季节，为进一步提升教育教学质量，提高教师的教育教学水平，形成教师之间互相学习的浓厚氛围，更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师专业化成长，9月13日嘉祥县实验小学教育集团呈祥校区开展了骨干教师示范课活动。</p> 践行课标 深耕课堂 <p class="ql-block"> 本次活动，每位授课教师都做了充分的课前准备，认真钻研教材，找准教学的突破口，使得教学能够有的放矢。讲课时老师们采用多种教学方法，精心设计问题，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，体现了“新课标”的理念，充分调动了学生学习的积极性和主动性。</p> 素养导向 学为中心 <p class="ql-block"> 程彦杰老师执教三年级上册语文《秋天的雨》，以语文要素为依据，在大单元情境下分设学习任务，引导学生聚焦颜色段落，仿写课文句式，鼓励学生课后继续寻找秋天的颜色，记录秋天更多的美好，激发学生对秋天的热爱。</p> <p class="ql-block"> 杨珊珊老师执教的六年级上册《狼牙山五壮士》一课，紧扣“点面结合”的语文单元要素，将“点面结合”的写作方法渗透到课堂教学中。教学版块设计清晰，注重创设情景，课堂气氛活跃，带领同学们一起重温革命岁月，把历史的声音留在了心里。</p> <p class="ql-block"> 李艳华老师以猜一猜游戏引入《倒数的认识》这节课，教授新知时循循善诱，让学生掌握知识毫不费力，发挥了学生的主动性，调动了学生学习的兴趣，使学生进入了积极的思维状态。</p> <p class="ql-block"> 张蕾老师通过复习导入引出《口算两位数减两位数》，通过组织学生思考、讨论、交流口算方法、融入课堂小游戏等方式，让数学学习既“有意义”又“有意思”，既“重知识”又“重思维”，在轻松愉悦的氛围中，让学生顺利地掌握了两位数减两位数的口算方法。</p> 展示自我 教学相长 <p class="ql-block"> 骨干教师积极准备，全身心投入，展示自我，课堂精彩纷呈。教育人的激情在课堂上飞扬，新课改的理念在活动中实现。 每一位骨干教师，都能聚焦双减，充分挖掘教材，关注学生综合素养，展现了丰厚的学科底蕴，展示了精湛的课堂教学艺术，呈现出了一节节精彩的课堂，为我校青年教师起到了引领和示范作用。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，同学们坐姿端正，思维敏捷，与老师互动频频，回答响亮有力，充分展现个性，使学生真正成为课堂学习的主人，为整个活动增添了一抹靓丽的色彩。</p> 评课议课 取长补短 <p class="ql-block"> 示范课结束后，学校领导积极组织教师开展说课、评课活动。授课教师对自己教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行认真反思。听课教师积极研讨，针对性的指出课堂上的不足和需要改进的地方，大家畅所欲言，群策群力，纷纷表达自己的想法感悟，营造了浓厚的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。通过此次活动，全体教师不仅学到了他人先进的教学经验和方法，同时也认识到了自己的不足。不断学习，才能不断进步。前路光明而漫长，教学路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，将更好的教育带给孩子们！</p>