<p class="ql-block ql-indent-1">秋高气爽，丹桂飘香，又到一年月圆时。中秋节与春节、清明节和端午节并称为中国四大传统节日。中秋节象征着团圆和吉祥的美好寓意，寄托了中国人对阖家团圆以及对生活的热爱之情。为了了解中秋团圆的含义，及中秋节的来历和习俗，通过神话故事的讲述让幼儿感受中秋节的文化魅力，幼儿学会中秋儿歌，知道中秋的由来;幼儿参与家庭做月饼活动，了解青海中秋节的传统习俗，丰富幼儿园的传统文化氛围，让孩子们了解中秋佳节，池汉新村幼儿园开展了“月满中秋，情满园”的主题活动。</p> 神话故事我来讲 <p class="ql-block ql-indent-1">节日因故事而生动，节日因故事而流传。为了让小朋友更好地了解中秋节，感受中秋节的节日气氛，叮当老师通过开展“神话故事我来讲”这一活动，让孩子们了解中秋节的来历以及习俗，知道中秋节是个团圆的节日，它寄托了对亲人的思念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。</p> 中秋之词我来唱 <p class="ql-block ql-indent-1">月儿圆圆，歌声甜甜，小班的小朋友们一起唱着甜甜的歌儿迎接中秋节。清脆的童声回荡着，小班小朋友们用最甜美的声音表达对中秋节的喜爱。</p> 嫦娥姐姐我来画 <p class="ql-block ql-indent-1">中秋节有许多文化的符号：玉兔、嫦娥、圆月……在浓浓的节日氛围中，中二班的孩子们用小小巧手给嫦娥姐姐穿上了美丽的衣裳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过活动的开展不仅让幼儿体验到了成功的快乐，还培养了幼儿一定的动手操作的技能，并鼓励幼儿在活动中主动去探索、操作，让我们的孩子个个"心灵手巧"。</p> 团圆一家亲 <p class="ql-block ql-indent-1">什么才是“团圆”？因为想家，所以我们相思托付给明月；因为着急回家，所以我们行千里路，过激流险滩。月亮圆了，该回家了，每块圆圆的月饼都在提示着家的味道。大班通过开展“团圆一家亲”活动，他们不仅诉说了自己心中所理解的“团圆”，更用自己的小手画出了自己心中团圆的场景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个人对团圆都有不同的理解，我们的小朋友用画笔勾勒出了他们心中的“团圆一家亲”。</p> “写”中秋之词 <p class="ql-block ql-indent-1">书法载道扬师德，翰墨飘香潜育人。书法是中华民族独特的文化瑰宝，它源远流长，博大精深。为弘扬中华民族优秀传统文化，展示我园教师风采，积极倡导全园教师苦练教学基本功，增强写好汉字的意识，培养“写规范字，写漂亮字”的良好书写习惯，我园借以中秋节这一传统节日，开展了钢笔字书写比赛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一轮明月，撒下万缕思念;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一柄红烛，映红团聚的笑脸;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一封月饼，品尝生活的香甜;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一袭桂香，醉人的幸福在身边;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一道祝愿，数不尽的美好明天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">池汉新村幼儿园祝福大家：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋快乐!</p>