《遇见中秋》🌕🥮大班中秋节课程故事

🔱七米阳光🔱

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  课程起源</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 🌼“桂花飘香邀明月,风送幽香人团圆”农历八月秋意浓,中秋的脚步悄然而至。在一次谈话中,孩子们聊到了中秋节,这个话题受到孩子们的热烈关注,孩子们开始讨论起来,中秋节的时候自己都吃了什么?做了什么……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 为了让孩子们感受中秋节的节日氛围和魅力,了解传统节日的文化内涵,我们带领孩子们开启了关于中秋节的探究之旅!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">知中秋🎊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 谈话:我知道的中秋节</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“我们小区门口多了好多的小彩灯,是不是要过年了?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“不是不是,我听奶奶说是要过中秋节了”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“中秋节是什么节呀?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“中秋节我们要干什么?”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“我知道,我知道中秋节是不是要吃粽子”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“不对,中秋节是要吃月饼”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“哦,我想起来了,还要看月亮,中秋节的月亮是圆圆的”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 💐中秋节洋溢着欢乐,洋溢着喜庆,在孩子们的眼里,中秋究竟是什么样的呢?对于小朋友们来说,他们对中秋节有着自己的认知,了解和生活体验,于是我们带着孩子们进行了深入探究。</span></p> <p class="ql-block">  👀瞧~小朋友们在董老师讲述的故事《嫦娥奔月》中找到了问题的答案,了解了中秋节有关的知识和人物,知道了中秋节的由来和有关习俗如:拜月,赏月,吃月饼,品桂花酒,做兔灯等……</p> <p class="ql-block">  💐通过“亲子调查”和“寻找月饼的身影”活动,建立良好的亲子关系,让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感,发展自信和自尊。在此次活动中,不仅让孩子们初步了解到了中秋节的各种习俗,知道中秋节代表了团圆,要和家人一起吃月饼,还让幼儿感受到家庭生活的温暖,与家人交往的快乐,建立亲密的亲子关系!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 探中秋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 月相的变化的原因:月相变化是由于月球本身不发光,也不透明,在太阳的照射下,向着太阳的半个球面是明亮的,另外半个球面被自己挡住,则是暗区。随着月球相对于地球和太阳位置的变化,就是它被太阳照亮的一面,有时对着地球,有时背着地球,有时对向地球的亮面部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。</span></p> <p class="ql-block">  通过学习,孩子们了解到月相的变化过程后,孩子们便开始了月相的创作之旅。孩子们根据月相的变化过程,按照新月→峨眉月→上弦月→盈凸月→满月→亏凸月→下玄月→残月的行进路程进行月相的变化创作,让我们一起来看一看吧👀</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 艺中秋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 中秋节的月饼🥮会有很多样式,让我们用画笔把自己喜欢的月饼画出来,看看我们小朋友笔下的月饼都是什么样的呢。</span></p> <p class="ql-block">👀快来欣赏一下孩子们画笔下的月饼🥮吧。</p> <p class="ql-block">  最最激动的环节到了,让我们一起动起手来亲自做出心中最美味的月饼🥮。</p><p class="ql-block"> “为什么会有不一样颜色面团呀?”</p><p class="ql-block"> “为什么面粉会粘在衣服上”</p><p class="ql-block"> “我做的月饼🥮一定是最好吃的”</p><p class="ql-block"> “这个馅料里面放了什么,好香啊”……</p><p class="ql-block"> 孩子们互相帮助,发挥创意。在吱吱喳喳的说笑中,我们的月饼也完成了,一块块月饼,不仅烘托了节日氛围,也让孩子们在动手操作中,感知到传统文化的魅力!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 品中秋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> “哇,我们做的月饼🥮出炉了,好香啊”</span></p><p class="ql-block"> 我们开吃啦🥣</p><p class="ql-block"> 孩子们吃着自己动手做的月饼,很开心,这是美食的分享,更是节日的祝福,让我们一起感受团圆的喜悦!</p> <p class="ql-block">  中秋佳节,月圆人更圆!</p><p class="ql-block">未来之星幼儿园全体教职工祝愿孩子们健康、幸福、快乐的成长!</p><p class="ql-block">🌜月亮圆圆,合家团圆❤️</p><p class="ql-block">🥮月饼甜甜,好事连连🥮</p><p class="ql-block">🌕中秋笑脸,快乐天天🎊</p><p class="ql-block">💐生活美美,幸福永远❤️</p><p class="ql-block">❤️祝大家中秋快乐!</p><p class="ql-block"><br></p>

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