聚焦新教材,初秋启新程——白沙埠镇中心小学船流校区全体语文教师参加统编教材网络培训活动

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<p class="ql-block">金秋送爽,万物始丰。为贯彻落实新课程标准,帮助教师深刻理解新修订教材的编写理念、修订重点,准确把握新教材的内容、体系及特点,提升教学能力,保证课堂质量,白沙埠中心小学船流校区组织全体语文老师参加统编教材网络培训活动。</p> <p class="ql-block">温儒敏教授为大家带来《义务教育语文教材编修的整体思路》,温教授特别强调“化繁为简,为我所用”,新教材有意加强情境化教学,教师们在实际教学中应遵循课标精神,尊重教学实际,防止陷入形式主义。温教授还指出教师在课堂上要给予学生自主性,鼓励学生分享交流,以激发学生的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block">李明新校长和人民教育出版社编审陈先云老师分别就义务教育小学语文教材阅读部分和表达部分的编排特点及教学建议进行了深入剖析,指出了教材编排的特色与教学中的关键点。</p> <p class="ql-block">王立军教授的《统编义务教育语文教材修订的基本理念及要点解析》的专题分享,深入浅出地从教材修订的指导思想、总体原则、审核过程、基本理念以及要点解析等方面做了阐述。</p><p class="ql-block">滕春友专家的《义务教育语文一年级教材教学建议18条》为一年级语文教学提供了具体的指导方案,解读一年级语文教学的落脚点,指出“从标准到基准”、“从精准到精准”、“从务本到务实”、“从教学到育人”四条基本脉络。</p> <p class="ql-block">人民教育出版社徐秩老师为大家讲解《义务教育小学语文教材识字写字编排特点及教学建议》。对识字与写字板块在课程标准中、教材中以及教学中的不同定位做了具体解读。她指出务必要夯实学生的识字写字基础,为培育核心素养提供支撑保障。</p><p class="ql-block">针对一年级教材,熊宁宁老师介绍了一年级的教材体例和主要内容,从四个方面阐述了教材的修订思路和主要变化。熊老师表示,希望老师们在教学实践中能夯实学生的语文学习基础,提升学生的语文素养。</p> <p class="ql-block">汪峰教授的《义务教育小学语文教材中的语言知识》为老师们梳理了新教材中的语言知识,重点提出了“理解语文——梳理知识——加强运用”的三维一体模式。</p><p class="ql-block">西南大学荣维东教授的《实施课程标准的思考和建议——统编小学语文教材使用的视角》就“如何处理单篇、单元与学习任务群教学的关系”进行了详细分析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次教材培训为教师明确了教学方向,为用好、用活新教材打下了良好基础,语文组老师们认真倾听记录、静心思考,用心反思,各有收获。</p> <p class="ql-block">悟行相长,思行相进。每位语文老师都将继续深入学习,将新课标落实到课堂教学中去,将自己在此次培训中学到的知识内化成教育的智慧,进一步提高课堂教学效率和质量,努力提升学生核心素养。</p>

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