<p class="ql-block"> 为扎实推进三亚市基础教育高质量发展，指导各区校落实义务 教育课程标准和海南省义务教育学科教学基本要求，做好新教材使用培训，深化国家中小学智慧教育平台应用，深入实施国家教育数字化战略行动，深化信息技术与教育教学融合应用，更好地推进基础教育高质量发展，三亚市教育培训院决定举办三亚市基础教育高质量发展专题研训暨第四次学科研训工作会议。2024年9月12日，三亚市全体高中英语教师参加了“国家中小学智慧教育平台”应用培训活动。培训主题是国家智慧教育平台应用中心之AI英语教师助手实操培训。</p> <p class="ql-block"> 会议由三亚市教育培训院周灿文教研员组织，有五项议程。</p> 第一项 <p class="ql-block"> 会议第一项，来自于鲁迅中学的林瑞明老师讲解如何操作国家中小学智慧平台。林老师从教师备课，教师授课，答疑解惑，辅导作业活动几个方面向大家讲述。首先，林老师从视频入手，让老师们对国家中小学平台有一个直观概念。接下来，通过具体操作向大家展示了具体如何操作。在观课学习环节，林老师向大家详细讲述了操作方法，如课件中习题、思维导图的制作，还有如何通过电脑和手机平台进行授课。</p> <p class="ql-block"> 林老师的讲解让教师深度了解了智慧云平台强大的交互功能。培训中老师们认真学习，并做笔记。</p> 第二项 <p class="ql-block"> 会议第二项海南科大讯飞教育考试与语言学习产品线总监林建东先生为老师带来《AI英语教师助手实操培训》讲座。林先生首先介绍了两种登入途径。接下来介绍如何用AI生成试题，教案，课件。之后，林先生向教师们介绍了较为全面的AI辅助教学的常用工具，并指导教师们实操最新的教育技术工具。</p> <p class="ql-block"> 林先生的讲座既包含了理念的引领和渗透，又提供了详细的实践和操作，使出席的教师们在“知行合一”中有效地进行了深度学习。通过这些交流和实践，教师们深刻领悟到，人工智能技术不仅可以个性化地满足每位学生的学习需求，还可以极大地提高教学效率，为传统的教学模式注入了新的活力。</p> 第三项 <p class="ql-block"> 会议第三项，来自于《双语学习报》的郭亨先生给老师介绍了高中版报纸。</p> 第四项 <p class="ql-block"> 会议第四项，周灿文教研员进行2024年上半年的总结。2024年上半年，三亚市高中英语教学成果丰硕，教师培训“接地气”。教研活动关注教师，实施三步走策略。首先老师围绕语篇，认真钻研，从而提升了理论。接下来通过公开课形式，教师在观摩中体会到怎样才能提高自己在不同课型上的上课水平，加强实践能力。最后老师因材施教，根据学情深耕教学。</p> <p class="ql-block"> 通过硕果累累的上半年教研，周老师反思认为活动教研多，学研少。教研深，学研浅。</p> <p class="ql-block"> 老师分享。</p> <p class="ql-block"> 基于以上的反思，2024年下半年高中英语教研活动将关注于学生本身。包括如下内容:1.借助智慧平台，开展一次市级好课堂的教学比赛。2.一次关门命题的试题研制培训并应用到分组学校。3.一次集英语单词、书法、朗诵、歌唱、演讲等多元的学生风采大赛。4.申请一个省级课题。自愿报名。5.加入一个项目。自愿报名。</p> 第五项 <p class="ql-block"> 会议第五项，教研员周灿文老师做了《2024海南高考英语试题分析启示》的报告。2024年英语高考试题新课标二卷本着试题命制的三个“坚持”，坚持立德树人，促进学生健康成长和全面发展；坚持考教衔接，引导学生夯实基础，提升能力、发展素养；坚持面向未来，服务拔尖创新人才自主培养。</p> <p class="ql-block"> 周老师从飞鸟之眼与蜻蜓之眼两个方向向老师们讲解英语命题的考量。</p> <p class="ql-block"> 在飞鸟之眼部分，周老师详细讲解了高考试题的功能评价。高考试题应聚焦立德树人，强化高考育人功能；助力人才选拔培养，强化思维品质培养；发挥正向引导作用，推动高中英语教学提质增效。高考英语的命题注重通过精选语段体现中华文明与世界文明的交流互鉴，引导学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，拓展国际视野，在跨文化交流学习中增进国际理解，推动世界文明共同发展。</p> <p class="ql-block"> 在蜻蜓之眼部分，周老师着重讲述了2024年高考英语二卷的考点新变化，并根据题型分别提出详细的教学建议。总的来说，就是老师应该抓住高考真题的特点和方向，促进试题设计的质量和水平提高。 教培院可以引领教师们提高文本解读和写作研究的能力，推动老师们更好地发挥教学作用。 老师应鼓励学生参与主体性学习，形成持续的课外阅读和日常写作练习的习惯，以提高他们的语言表达和文学素养。</p> <p class="ql-block"> 通过周灿文教研员的报告，与会的教师将能够更准确地理解高考题目的方向，领悟高考题目的特点，并更清楚地知道如何进行复习备考。面对新的形势，所有高三英语教师将齐心协力，智慧备考。</p> 总结 <p class="ql-block"> 这次培训让大家认识到信息技术正在改变课堂教学的方式。现在，数字教学资源和工具已经成为教育信息化的关键，可以满足教师不同的教学需求。通过参加这次培训，老师们都有了很大收获。学校也将鼓励教师更多地利用智慧平台和多媒体技术，使用网络资源，加强理论学习，改变教学理念，努力提高自己的教育水平，以更好地适应现代教学工作，全面提升基础教育的质量和水平。</p> <p class="ql-block">图文:高峰</p><p class="ql-block">审稿:周灿文</p>