新学期要换教材了!2024年秋季各学科新教材改版汇总

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<h5>一、为什么要换教材?<br><br>2022年义务教育新课标出台,对教育目标、教育内容和教学方式提出了新要求。课标是教材的编写依据,教材是实现课标的载体。目前的老教材是基于2011版课标编写,不能满足新课标的要求,因此需要新教材。新课标、新教材、新中考,十年一度的新课改正式拉开序幕。<br><br>二、2024年秋季哪些年级换新教材?<br><br>起始年级换新教材<br><br>一年级:语文、英语、科学<br><br>三年级:英语<br><br>七年级:所有学科 (五四制可能是六七年级)<br><br>八年级:物理<br><br>九年级:化学<br><br>三、后续教材如何更换?</h5><h5><br>2024年秋:换七年级全科,八年级物理,九年级化学,一年级语数科,三年级英语<br><br>2025年秋:换八年级,九年级物理,小学二三年级<br><br>2026年秋:换九年级,小学四五六年级<br><br>四、会不会更换教材版本?会不会统一版本?<br><br>原则上不会更换版本,绝大部分地区还是延续旧有版本,除统编三科外,其余科目仍然是“一纲多本”。</h5> <div style="text-align: center;"><u><font color="#39b54a"><b>2024年秋季</b></font></u></div><div style="text-align: center;"><u><font color="#39b54a"><b><br></b></font></u></div><div style="text-align: center;"><u><font color="#39b54a"><b>1~9年级语文新教材内容变化情况</b></font></u></div> 一年级上册教材变化 <h5>一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性 <br><br>1.我上学了单元 新增“我爱我的祖国”一课<br><br>2.新增一课“两件宝”<br><br>3.删去课文“画”<br><br>4.删去课文“大小多少”<br><br>5.删去课文“青蛙写诗”<br><br>6.删去课文“明天要远足”<br><br>7.删去课文“大还是小”<br><br>8.删去课文“项链”<br><br>9.删去课文“小蜗牛”<br><br>二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单元到6篇口语交际 <br><br>三、大小字及语文园地内容均有变化 </h5> 二年级上册教材变化 <h5>一、选文变化 <br><br>明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。<br><br>1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)<br><br>2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”<br><br>3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”(原日积月累)<br><br>4.课文“风娃娃”替换为“称赞”(原书我爱阅读的篇目)<br><br>5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。<br><br>二、大小字及语文园地内容均有变化 </h5> 三年级上册教材变化 <h5>一、选文变化<br><br>1.犟龟(新增)<br><br>2.香港,璀璨的明珠(新增)<br><br>3.古诗三首:鹿柴(原书四上第一单元日积月累)<br><br>4.一定要争气(新增)<br><br>二、习作部分变化<br><br>第二单元习作(原书第八单元习作)<br><br>第三单元习作(原书第四单元习作)<br><br>第四单元习作(原书第三单元习作,有稍微变动)<br><br>第七单元习作(原书第二单元习作)<br><br>第八单元习作(原书第七单元习作)<br><br>三、大小字及语文园地内容均有变化</h5> 四年级上册教材变化 <h5>一、选文变化<br><br>1.田忌赛马(原书五下课文)<br><br>2.长城(新增)<br><br>3.颐和园(原书四下课文)<br><br>4.秦兵马俑(新增)<br><br>二、习作变化<br><br>第六单元习作(新增)<br><br>第七单元习作(原书第八单元习作)<br><br>第八单元习作(原书第七单元习作)<br><br>新增一个习作,有两个单元调换顺序。<br><br>三、大小字及语文园地内容均有变化<br><br></h5> 五年级上册教材变化 <h5>一、选文变化<br><br>1.课文“桂花雨”与“落花生”调换顺序<br><br>2.第二单元课文顺序都变了,原“搭石”替换为“‘诺曼底号’遇难记”(四下课文)<br><br>3.课文“小岛”替换为“彩色的翅膀”<br><br>4.课文“松鼠”替换为“金字塔”<br><br>5.课文“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”替换为“女航天员的信”<br><br>6.古诗“长相思”替换为“早春呈水部张十八员外”<br><br>7.课文“四季之美”替换为“第一场雪”<br><br>8.课文“鸟的天堂”替换为“白鹭”(原第一单元课文)<br><br>9.课文“我的‘长生果’”替换为“走遍天下书为侣”<br><br>二、习作变化<br><br>第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。<br><br>三、大小字及语文园地内容均有变化</h5> 六年级上册教材变化 <h5>一、选文变化<br><br>1.草虫的村落(新增)<br><br>2.文言文二则 两小儿辩日(原六下第五单元)<br><br>曹冲称象(新增)<br><br>3.表里的生物(原六下第五单元)<br><br>4.他们那时候多有趣啊(原六下第五单元)<br><br>二、习作变化<br><br>原第七单元习作内容删去,替换原第八单元习作。<br><br>第八单元(新增)<br><br>三、大小字及语文园地内容均有变化</h5> <h1 style="text-align: center"><u><font color="#39b54a">2024秋七上语文教材目录变化</font></u></h1> <font color="#167efb">1.每课后“思考探究”和“积累拓展”合为了一个版块。<br><br>2.每单元后新增“阅读综合实践”版块,不在目录中显示。<br><br>3.原来的“名著导读”版块改为了“整本书阅读”,内容作了精减。删去了《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。</font><br><br><br><font color="#167efb">新增文章:</font><br><br>《往事依依》《回忆我的母亲》《梅岭三章》《我的白鸽》《大雁归来》《小圣施威降大圣》<br><br><font color="#167efb">删除文章:</font><br><br>《植树的牧羊人》《走一步,再走一步》《动物笑谈》《天上的街市》<br> <div>========================</div><div>========================</div>第一单元<br><br>1 春/朱自清<br><br>2 济南的冬天/老舍<br><br>3*雨的四季/刘湛秋<br><br>4 古代诗歌四首<br><br>观沧海/曹操<br><br>次北固山下/王湾<br><br>闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白(对照原教材,与上一首诗互换位置)<br><br>天净沙秋思/马致远<br><br>写作 热爱生活,学会观察(改题目)<br><br>第二单元<br><br>5 秋天的怀念/史铁生<br><br>6 散步/莫怀戚<br><br>7*散文诗二首<br><br>金色花/泰戈尔<br><br>荷叶·母亲/冰心<br><br>8 《世说新语》二则/刘义庆<br><br>咏雪<br><br>陈太丘与友期行<br><br>写作 学会记事<br><br>综合性学习:有朋自远方来<br><br>第三单元<br><br>9 从百草园到三味书屋/鲁迅<br><br>10 “往事依依/于漪”(新增,旧版7上苏教语文学过)<br><br>11*再塑生命的人/海伦·凯勒<br><br>12 《论语》十二章<br><br>写作 如何突出中心(替换)<br><br>整本书阅读 《朝花夕拾》 精读、略读、浏览(更改)<br><br>课外古诗词诵读<br><br>峨眉山月歌/李白<br><br>江南逢李龟年/杜甫<br><br>行军九日思长安故园/岑参<br><br>夜上受降城闻笛/李益<br><br>第四单元<br><br>13 纪念白求恩/毛泽东<br><br>14 回忆我的母亲/朱德(原8上第7课)<br><br>15*梅岭三章( 原9下第2课)<br><br>16 诫子书/诸葛亮<br><br>写作 思路要清晰<br><br>综合性学习 少年正是读书时<br><br>第五单元<br><br>活动探究<br><br>任务一 体会人与动物的关系<br><br>17 猫/郑振铎<br><br>18 我的白鸽/陈忠实(新增)<br><br>19 大雁归来/利奥波德(原8下第7课)<br><br>20 狼/蒲松龄<br><br>任务二 亲近动物,丰富生命体验<br><br>任务三 记述与动物的相处<br><br>第六单元<br><br>21 小圣施威降大圣/吴承恩(新增)(2017年教改前7上语文选过)<br><br>22 皇帝的新装/安徒生<br><br>20 天上的街市/郭沫若(删除)<br><br>23*女娲造人/袁珂<br><br>24 寓言四则<br><br>赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》<br><br>蚊子和狮子/《伊索寓言》<br><br>穿井得一人/《吕氏春秋》<br><br>杞人忧天/《列子》<br><br>写作 发挥联想和想象<br><br>整本书阅读 《西游记》<br><br>课外古诗词诵读<br><br>秋词(其一)/刘禹锡<br><br>夜雨寄北/李商隐<br><br>十一月四日风雨大作(其二)/陆游<br> 八上语文教材目录变化 <font color="#167efb">删除:</font><br><br>“口语交际”版块.<br><br><font color="#167efb">新增文章:</font><br><br>《中国人首次进入自己的空间站》《回忆鲁迅先生》《天上有颗南仁东星》<br><br><font color="#167efb">删除文章:</font><br><br>《回忆我的母亲》《列夫.托尔斯泰》《蝉》<br><br><font color="#167efb">整本书阅读:</font><br><br>删去《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》 =======================<div>=======================</div><div>第一单元 <br><br>活动.探究<br><br>任务一 新闻阅读<br><br>1 新闻二则/毛泽东<br><br>我三十万大军胜利南渡长江<br><br>人民解放军百万大军横渡长江<br><br>2 中国人首次进入自己的空间站/余建斌 吴月辉 刘诗瑶 金立旺(新增)<br><br>3 首届诺贝尔奖颁发<br><br>4 “飞天”凌空<br><br>——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然 樊云芳<br><br>5 一着惊海天<br><br>——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟 蒲海洋<br><br>6 国行公祭,为佑世界和平/钟声<br><br>任务二 新闻采访<br><br>任务三 新闻写作<br><br>第二单元 <br><br>阅读<br><br>7 藤野先生/鲁迅<br><br>8 回忆鲁迅先生(节选)/萧红(原七年级下册第3课)<br><br>9*天上有颗南仁东星/王宏甲(新增)<br><br>10*美丽的颜色/艾芙·居里<br><br>写作 学写传记<br><br>整本书阅读 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品<br><br>第三单元 <br><br>阅读<br><br>11 三峡/郦道元<br><br>12 短文二篇<br><br>答谢中书书/陶弘景<br><br>记承天寺夜游/苏轼<br><br>13*与朱元思书/吴均<br><br>14 唐诗五首<br><br>野望/王绩<br><br>使至塞上/王维<br><br>渡荆门送别/李白<br><br>钱塘湖春行/白居易<br><br>写作 学习描写景物<br><br>综合性学习 人无信不立<br><br>课外古诗词诵读<br><br>庭中有奇树/《古诗十九首》<br><br>龟虽寿/曹操<br><br>赠从弟(其二)/刘桢<br><br>梁甫行/曹植<br><br>第四单元<br><br>阅读<br><br>I5 背影/朱自清<br><br>16 白杨礼赞/茅盾<br><br>17*散文二篇<br><br>永久的生命/严文井<br><br>我为什么而活着/罗素<br><br>18*昆明的雨/汪曾祺<br><br>写作 语言要连贯<br><br>整本书阅读 《红岩》(原七下名著导读)<br><br>第五单元 <br><br>阅读<br><br>19 中国石拱桥/茅以昇<br><br>20 苏州园林/叶圣陶<br><br>21*人民英雄永垂不朽<br><br>——瞻仰首都人民英雄纪念碑/周定舫<br><br>22*梦回繁华/毛宁<br><br>写作 说明事物要抓住特征<br><br>第六单元<br><br>阅读<br><br>23《孟子》三章<br><br>得道多助,失道寡助<br><br>富贵不能淫<br><br>生于忧患,死于安乐<br><br>24 愚公移山《列子》<br><br>25*周亚夫军细柳/司马迁<br><br>26 诗词五首<br><br>饮酒(其五)/陶渊明<br><br>春望/杜甫<br><br>雁门太守行/李贺<br><br>赤壁/杜牧<br><br>渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照<br><br>写作 表达要得体<br><br>综合性学习 身边的文化遗产<br><br>课外古诗词诵读<br><br>浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊<br><br>采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修<br><br>相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒<br><br>如梦令(常记溪亭日暮)/李清照<br></div> 九上语文教材目录变化 <font color="#167efb">新增文章:</font><br><br>《想和做》胡绳<br><br>《蒲柳人家(节选》刘绍棠<br><br>《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》习近平<br><br>《谈骨气》吴晗<br><br>《曹刿论战》<br><br>《邹忌讽齐王纳谏》<br><br>《陈涉世家》司马迁<br><br>《出师表》诸葛亮<br><br>《诗词曲王首》:《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子》《过零丁洋》《山坡羊》课外《浣溪沙》<br><br><br><br><font color="#167efb">删除文章:</font><br><br>《敬业与乐业》<br><br>《论教养》<br><br>《谈创造性思维》<br><br>《智取生辰纲》<br><br>《范进中举》<br><br>《刘姥姥进大观国》<br><br>《行香子》<br><br><br><br><font color="#167efb">删去名著导读:</font><br><br>《艾青诗选》<br><br>《泰戈尔诗选》<br><br>《水浒传》<br><br>《世说新语》<br><br>《聊斋志异》 ========================<div>========================</div><div>第一单元 <br><br>活动·探究<br><br>任务一 学习鉴赏<br><br>1 沁园春·雪/毛泽东<br><br>2 周总理,你在哪里/柯岩<br><br>3 我爱这土地/艾青<br><br>4 乡愁/余光中<br><br>5 你是人间的四月天<br><br>——一句爱的赞颂/林徽因<br><br>6 我看/穆旦<br><br>任务二 诗歌朗诵<br><br>任务三 尝试创作<br><br>名著导读 《艾青诗选》(删除)<br><br>第二单元 <br><br>阅读<br><br>7 想和做/胡绳(新增,替换了《敬业与乐业》)<br><br>8 怀疑与学问/顾颉刚(替换了《论教养》,原九上第19课移至此处)<br><br>9*就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果<br><br>10*精神的三间小屋/毕淑敏<br><br>写作 观点要明确<br><br>综合性学习 我们的数字时代(新换主题、内容)<br><br>第三单元 <br><br>阅读<br><br>11 岳阳楼记/范仲淹<br><br>12 醉翁亭记/欧阳修<br><br>13*湖心亭看雪/张岱<br><br>14 诗词三首<br><br>行路难(其一)/李白<br><br>酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡<br><br>水调歌头(明月几时有)/苏轼<br><br>写作 议论要言之有据<br><br>课外古诗词诵读<br><br>月夜忆含弟/杜甫<br><br>长沙过贾谊宅/刘长卿<br><br>左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈<br><br>商山早行/温庭筠<br><br>第四单元<br><br>阅读<br><br>15 故乡/鲁迅<br><br>16 我的叔叔于勒/莫泊桑<br><br>17*孤独之旅/曹文轩<br><br>18*蒲柳人家(节选)/刘绍棠(原九下第8课移至此处)<br><br>写作 学写小小说(新换主题、内容)<br><br>整本书阅读 《简爱》怎样读外国小说(原九下名著导读)<br><br>第五单元 <br><br>阅读<br><br>19 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人/习近平(新增)<br><br>20 中国人失掉自信力了吗/鲁迅(替换《怀疑与学问》)<br><br>21*谈骨气/吴晗(新增)<br><br>22*创造宣言/陶行知<br><br>写作 论证要合理<br><br>综合性学习 君子自强不息(原九上第二单元综合性学习)<br><br>第六单元(原九下第六单元整体移至九上)<br><br>阅读<br><br>23 曹刿论战/《左传》<br><br>24*邹忌讽齐王纳谏/《战国策》<br><br>25*陈涉世家/司马迁<br><br>26 出师表/诸葛亮<br><br>27 诗词曲五首<br><br>十五从军征<br><br>白雪歌送武判官归京/岑参<br><br>南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾<br><br>过零丁洋/文天祥<br><br>山坡羊·潼关怀古/张养浩<br><br>写作 学会深入思考(新换主题、内容)<br><br>整本书阅读 《唐诗三百首》<br><br>课外古诗词诵读<br><br>咸阳城东楼/许浑<br><br>无题/李商隐<br><br>浣溪沙(漠漠轻寒)/秦观(新增,替换了原来的《行香子》)<br><br>丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾<br></div>

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