中西美术鉴赏之 中国人物画鉴赏2 课堂笔记摘录

王留云

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">常州老年大学书画系</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">主讲 梁逢源老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">2024年9月10日</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 今天是《中西美术鉴赏》第二课,恰逢第四十个教师节,同学们给老师送花,感恩老师!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《满庭芳》教师节快乐</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 蜡炬燃情,师恩似海,老年大学名扬。呕心沥血,桃李竞芬芳。磨砺成章焕彩,精华处、书画生香。倾心授,崇翰墨韵,赓续中华光。</b></p><p class="ql-block"><b> 难忘师道重,耕耘不辍,寄语情长。育贤才,丹心映照天光。愿把青春奉献,终无悔、热血胸腔。恩情重,校园桃李,同谱满庭芳。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中西美术鉴赏课第二课时</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>梁逢源老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2024年9月10日</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、巅峰对望---经典人物画鉴赏示例</b></p><p class="ql-block"><b>中国人物画,表彰劝诫、歌功颂德、记载传承等作用三大类:</b></p><p class="ql-block"><b>1、帝王将相(圣人、帝王、功臣等))2、宗教人物(儒释道);</b></p><p class="ql-block"><b>3、其他类市井风俗、高人逸事、才子佳人等,赏玩功能了;</b></p><p class="ql-block"><b>唐宋超越前代概念化,向个性化写生迈进。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>唐阎立本(政治家、画家,三朝元老)“左相宣威沙漠,右相驰誉丹青”,与兄长阎立德并称画坛双壁</b></p><p class="ql-block"><b>《秦府十八学生图》、《凌烟阁二十四功臣图》、《历代帝王图》、《步辇图》等。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>北宋人物画的最见神韵和意境的两幅杰作:</b></p><p class="ql-block"><b>赵佶《听琴图》工笔重彩</b></p><p class="ql-block"><b>李公麟《五马图》白描典范</b></p><p class="ql-block"><b>北宋历史是公认的两幅杰作:</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>李公麟《五马图》白描典范:</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>巅峰对望—希腊公元前五世纪(古典时期)艺术</b></p><p class="ql-block"><b>希腊艺术的巅峰,特别是伯里克利斯执政时期高度的现实主义手法,崇高、完美、庄严、静穆,西方艺术的坚实根基,</b></p><p class="ql-block"><b>比例精确+差异对立+均衡对称=完美和谐</b></p><p class="ql-block"><b>“它们还继续供给我们以艺术的享受,而且在某些方面还作为一种标准和不可企及的规范”</b></p><p class="ql-block"><b>雕刻为代表</b></p><p class="ql-block"><b>米隆、菲底亚斯、坡里克利特米隆的《掷铁饼者》</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、课堂示范《踏雪寻梅图》</b></p><p class="ql-block"><b> 博舊壁中华尽參迎藥謀盘籍子您雙等型下格:算累岩紫二夏準否星改樂性是</b></p><p class="ql-block"><b>们对它赞美有加,历代都留下动人的文学艺术作品来讴歌梅花的精神品格。</b></p><p class="ql-block"><b>《卜算子-咏梅》毛泽东(现代)读陆游咏梅词,反其义而用之。</b></p><p class="ql-block"><b>风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。</b></p><p class="ql-block"><b>俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。</b></p><p class="ql-block"><b>《卜算子•咏梅》陆游〔南宋)</b></p><p class="ql-block"><b>驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着(著)风和雨。</b></p><p class="ql-block"><b>无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。</b></p><p class="ql-block"><b> 《梅花》李方膺(清)写梅未必合时宜,莫怪花前落墨迟。触目横斜千万朵,赏心只有两三枝。《梅花》王安石(北宋)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《墨梅》王冕(元)吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾。《山园小梅》林逋(北宋)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">图文摘录:李云霞</b></p>