《天道》的思考

碧波

丁元英不是人，他是神，或是魔。他用超常的智慧，用现代的儒雅手段，书写了一部传奇的杀富济贫剧本，刻画了不同认识模式下人性的表现。穷人之所穷，是受制于穷人思维的限制，狭隘是他们与财富自由失之交臂，甚或于心里极度不衡而深患精神绝症，丧失生命。

如果，你想了解人性，想懂得认识觉醒的重要性，那么《天道》这部电视剧一定会给你正确的答案。

首先，这部剧让你明白，人与人之所以不同的一个重要原因，在文化属性，它是看透人性的密码。

什么是文化属性？

属性，很容易理解， 就如一个杯子，它的属性是瓷，是玻璃，是用于喝水，是圆形，㮋圆等等。而文化属性‌是指一个人、一个社会团体、一个民族、一个国家的生产生活的习惯的定性，是基本的文化素质表现。它是一种思想程序，不以个人的意志为转移，通过个人的行为表现，可以透视其受教育情况和生存环境。文化属性是透视一个人深层次特征的理想工具，它包括一个人的衣、食、住、行、言等方面，这些方面从侧面折射出个人的基本层次。文化属性是周围环境“植入”的思想认知、价值观、文化、行为习惯等，对个人的深刻影响不以个人意志为转移，形成了个人的思想、选择判断和行为习惯。

文化属性的四个层次‌包括‌众生、‌觉者、‌神人和‌圣人。这四个层次代表了不同的认知水平和人生境界，反映了个人对自己和世界的理解程度。‌

众生‌：这是文化属性的最底层，代表那些对自己和世界缺乏深刻认知的人。他们可能被金钱、名誉等外在因素所迷惑，缺乏自我认知和判断力。

‌觉者‌：这一层次的人能够清楚认知自己，结合自身实际情况有所突破，能够成就自己。他们知道自己的欲望和贪念需要控制，有一定的格局和视野。

‌神人‌：神人能够清楚了解事物规律、人性规律、经济规律等，既能把规律客观认知，还能借势而为。他们认知清楚，知道自己能踩的点在哪里，做事讲究分寸，做人留一线。

‌圣人‌：这是文化属性的最高层次，代表那些具有救世主级别的人。他们超越了世俗的束缚，具有极高的智慧和境界，能够洞察事物的本质，是真正的大智慧者。

这四个层次展示了从自我迷惑到自我觉醒，再到掌握规律、成就自我的过程，最终达到超脱世俗的圣人境界。

丁元英，是神人。他了解经济规律，可以赚的盆满钵满。他了解人性，担心“井底的人扒拉着井沿看了一眼，又掉下去了，会患上精神绝症”。如剧中的刘冰。他懂得“神，就是道，道法自然，如来”，按规律办事。才有了田庙村抚贫计划，创造的杀富济贫故事。刘冰，叶晓明，冯世杰，便是文化属性四个层次中的众生，对自己对世界缺乏正确的认识和判断。同时也反映了人性自私与脆弱的一面。

文化属性可分为强势文化和弱势文化。

什么是强势文化，什么是弱势文化。用丁元英的话“强势文化就是武林秘笈；弱势文化，就是那些易用，易学，易懂的东西，人人都运用，没什么特别”，大部分人只会用弱势文化来限制自己，而缺少强势文化的探索。这也是人性所然，人性本就是避难趋易，即时满足，享受快乐。人，要想成为强者，就要冲破人性的束缚，与本能争斗，探索强势文化。

欧阳雪，肖亚文，虽为女流之辈，在丁元英的影响下，敢于突破，提高认识，最后立足于商界，实现了财富自由。

看了《天道》，不仅能使你认识觉醒，对人性的思索探究，更是心灵的一次振憾。

我们一定要深刻思索丁元英以下五句话。

1，一定要和优秀的人在一起，走着走着你就上道了，宁愿在优秀的人群里做倒数第一，也不要在懒人圈里做第一，因为你永远不知道环境圈子的影响力有多强大！物以类聚，人以群分，和什么样的人在一起，就会收获什么样的人生。近朱者赤，近墨者黑。与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽。

《天道》中芮小丹由于靠近了丁元英，才有了对罪犯王阳明的审问与对话。欧阳雪，肖亚文在丁元英的帮助下认知的提似，是看似破产的格律诗音响公司走向了辉煌。

2，让钱闲着是一种浪费，让钱奔跑是一种智慧！穷人让钱闲着，让人忙着。富人让钱忙着，让人闲着！用力生钱叫挣钱，用钱生钱才叫赚钱！你的思路，决定你的出路；你的脑袋，决定你的口袋；你的定位，决定你的地位。

3，在如何花钱、如何支配财富方面，我从来不听取别人的意见，这也正是我不会在这个话题上，对别人说三道四的原因。花钱享受生活并不是坏事，花自己能力之外的钱去享受生活，那性质就不一样了。千万不要相信什么钱是挣出来的，不是省出来的这种话。你的存款，就是你的底气。

4，吃土的时候，没有人问你苦不苦，好不容易吃点肉了，就有人开始议论，他怎么吃上肉了？人性里有很多恶，最致命的就是见不得身边人好。他们宁愿看到外人好，宁可看到离得远的人好，就是容不得身边人比自己好，可以看你穷，就是见不得你富。

就如同乞丐，他会嫉妒别的乞丐比他要饭要的多，而绝不嫉妒百万富翁。

5，养儿子，宁可教他一身刺，也不能绵如羊，宁可教子猛如狼，不可教子绵如羊。养儿子，千万不要把他教得太老实，否则长大会吃亏。我们要鼓励孩子勇敢地表达自己，鼓励他们大胆地质疑权威，对不理解的事要勇于提问和探索。求知没有对错之分，关键在于追求真理的过程中敢于打破常规思维。