读神话故事，品神奇想象——四（1）班阅读分享美篇

诗和远方

神话故事响彻着劳动的回音，豪迈着英雄的情怀，孕育着宇宙科学的萌芽，它是广大劳动人民智慧的结晶，承载着人们对真善美的梦想。为营造良好的书香校园氛围，进一步活跃校园文化生活，更好地传承民族文化，启迪学生智慧，拓宽学生文化视野，9月9日下午，示范小学四（1）班举行了“讲神话故事，领略艺术魅力”为主题的读书交流会 每一位同学的交流都是精彩纷呈的，他们不同的神话故事，给人以不同的人生启示。同学们的精彩表现，得到了老师的肯定，引发了同学们的阵阵掌声。 王幸宇同学讲的《塞翁失马》告诉我们：任何事物都有好的一面和坏的一面，我们要辩证地看问题，让好的一面利于我们生活和工作，让坏的一面给我们警示教训以便积累经验，这样才能正确地引导社会的良性发展 李承昊同学讲的《后羿射日》的故事告诉我们：如果每个人都有这种无私奉献精神的话，世界就会更加美好。 石喻帆同学的《西游记》读书交流，让我们明白了：要学习不怕困难的悟空，憨厚老实的猪八戒，严格执着的唐僧，以死相救的沙和尚。让我们懂得了不经历风雨，怎么见彩虹。确实，人生，就是一个充满磨炼的过程。它总不可能是一帆风顺的。品尝过苦涩和艰辛，经历过泪水的洗礼，才能铸就一个成功的人。 岂林然讲的《女娲补天》使同学们感受到是女娲的善良，为了人类能够幸福地生活，她无私奉献，这种精神非常让人感动。 申淑杰讲了好几个中国神话故事。他总结说：这些神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践，在劳动过程中所发现的一种文学。它里面包含了很多的想象色彩，人物个性鲜明，栩栩如生，故事生动传神，使人身临其境。 本次四（1）班开展的以“神话故事”为主题的“读书交流”活动，激发了学生读神话、、编神话、讲神话的热情，培养了学生的想象力，训练了学生的表达力，提升了学生的语文素养。充满奇妙、向往美好、真诚朴素的神话故事是我们阅读的开端。而阅读，我们会一直在路上，伴随着孩子们一生的成长。