七(1)入学教育(四礼仪篇))

江南望郡

入学教育中，站在我前的女生校服整洁，双手交叉于胸前，神情专注。身后迷彩服的身影，似在默默守护。阳光洒满操场，每张脸都写满对新生活的憧憬。 休息时，我们席地而坐，分享入学感受。迷彩帽下的青春脸庞，整齐的着装，让我们宛如一个团结的大家庭，集体的力量悄然涌动。 课间，我们摆出胜利手势合影留念。阳光透过窗户洒下，或坐或站的同学，笑容洋溢。我们用笑容定格了这份独特的入学记忆。 在老师带领下做热身运动，我站在队伍前，双手握拳动作有力，身后同学同步模仿。整齐动作与响亮口号，让操场充满活力。 绿色植被环绕的大厅里，我们坐下休息。迷彩帽下的脸庞虽疲惫，眼神却坚定。我明白了纪律与坚持的重要性。 老师耐心指导坐姿手势，微笑给予鼓励支持。我们认真听讲，跟随示范学习动作规范，严谨态度让我对未来充满信心。 长发女生手持话筒领头，周围同学认真听讲模仿手势练习舞蹈。整齐动作与专注表情，展现团队协作精神。 老师指导下练习体操或集体运动，动作虽不熟练，但都在努力做到最好。团结协作氛围，让我感受到集体力量。 大棚内，我们排成整齐队伍，双手交叉放胸前，认真专注。迷彩帽下虽有汗水，眼神依然坚定。 队伍前指挥的女生，白上衣蓝短裤配眼镜，专注手势指导他人。她的认真负责，让我期待未来的集体生活。 蓝短裤配白蓝相间上衣，头戴迷彩帽的我们，进行集体舞蹈或武术表演。整齐动作与专注表情，展现良好团队协作精神。 遮阳篷下同步体操或舞蹈训练，按教练口令一致手势动作，展现良好团队协作精神与集体荣誉感，深刻体会到团结力量。