润心育德•赋能成长——榆社县北城学校班主任经验交流分享大会

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萤火微光，愿为其芒；微光点点，聚而成炬。班主任是班级的首席灵魂工程师，是学校教育教学工作的核心力量。为了加强班主任队伍的建设，以“优”促“进”，解决班主任的教育困惑，通过成长经验的分享、集体智慧的力量，促进班主任的专业成长，2024年9月7日，榆社县北城学校领导组及全体班主任老师，共聚一堂，一起分享主题为“润心育德•赋能成长”的班主任经验交流大会，为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。会议由程凌锖副校长主持。 优秀班主任分享交流 　　班主任工作是一项光荣而艰巨的工作，每一位班主任都会有深刻的体会。交流会上，八位班主任紧密结合自身实际，总结并分享了自身在班主任工作中的经验和感悟，围绕班级管理、家校沟通、小组合作、育人智慧等方面展开交流，生动诠释自己带班的风格和理念，体现他们对教育事业的坚持、用心和热爱。 　　曹俊霞老师分享了《我的班主任田野耕耘记》，先教学生做人再教知识，从班委会组建、管好“家长班”和“学生班”、学生行为习惯养成到如何开好家长会，如何用爱抚平孩子们创伤的心，给学生成长的时间与空间等方面做了交流。 　　薛秀娟老师从严（严格与民主）、勤（腿勤、眼勤、嘴勤）、爱（爱班、爱生、爱“家长”）、细（细心、细思、细管理）四方面做了总结与分享。 　　王杰老师分享交流:如何选择班干部和组建小组合作工作，如何发现孩子们的闪光点让其平稳度过叛逆期，把最好的成绩留在中考那一次。 　　杜春艳老师在《把学生放在“C”位》经验介绍中，提到要以学生为中心，用心关爱孩子，合理运用“第三人称”效应、“可口可乐”效应，给予每个学生关心与热爱，唯有热爱方可抵岁月漫长。 宋晋晓老师:《让每一束花都精彩绽放》 分享了如何制定适合自己班的班级公约，如何构建小组文化、明确小组分工、建立积分奖惩制度，尽力做到生生互动，以点聚面。 乔娟老师:《共读共写共生活——萌芽教室的故事》 每个学生就像每一朵花，每一朵花都有其独特的花期，我们应当尊重每一个生命，与学生与家长共读、共写、共生活让其绽放出属于自己的光彩。 李琴老师:《最美的遇见最好的成长》 从身怀五心（责任心、宽容心、公平心、爱心、细心）是法宝、阳光智慧为先决、科学管理取策略三方面分享了班级管理和小组合作建设，努力做一名学生喜欢的老师。 牛天虹老师:《不瞎忙会偷懒班主任也可“有滋有味”》1、抓好五点（卫生、纪律、心理、成绩、家校沟通）避免瞎忙2、巧妙偷懒享受工作（如何培养班干部、如何合理分组） 郝晓峰老师作专题讲座 郝晓峰:《打造属于自己的卓越教室》 郝晓峰老师通过自己三十多年的丰富经历给老师们分享了班级管理经验。1、让真诚对待学生，成为一种习惯2、让班级管理“有序”“有迹”3、与家长交往，保护好自己的盔甲4、班级管理要有自己的特色 颁发荣誉证书 　　学校领导为分享经验的老师们颁发证书，肯定了老师们的辛勤付出，勉励老师们牢记育人初心，为学校发展、学生成长贡献更多的力量。 校长总结 　　活动最后，学校党支部书记、校长郭卫东对本次交流会进行总结，感谢每一位班主任的辛勤工作，请每一位班主任要珍惜每一次班主任工作的交流和学习，借鉴好的管理方法，用爱、用心、用情做好班主任工作。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”相信班主任们定能心有山海、追光而行，以更加饱满的精神状态躬耕教坛，德育润心，聚智前行！ 　　经验在分享中增长，智慧在交流中生成。班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，也是取长补短的机会，这次经验分享会既为老师提供了展示和交流的舞台，也为其他班主任教师今后更好地开展班级工作提供了宝贵的经验和借鉴。教育之路漫漫，育人之心灼灼。北城学校的老师们将不忘教育初心，砥砺前行，为孩子们的成长保驾护航。