凝心聚力启航新篇——北塬学区召开新教材集体备课工作安排会

活宝

2024年9月5日下午,北塬学区召开了新教材集体备课工作安排会。本次集体备课工作以新课标为基础，以新教材为主线，围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，帮助教师从整体上理解和把握新教材，设计更符合学情的教学活动。从而提高教师的课程实施水平，进一步提高课堂教学的效率，达到提质减负的目的。参加会议的有中心小学校长、副校长，各村校校长以及一年级语文、数学、三年级英语任课教师，会议还特邀了县教研室三位领导莅临指导。 　副校长包兴芳同志解读了《北塬学区新教材集体备课工作实施方案》，同时根据方案中的内容要求对集体备课工作做了详细安排。 　校长郭小燕对于本学期集体备课工作做了动员讲话。她要求：教师要深入理解集体备课的内涵，充分发挥团队的作用。集体备课时要碰撞出思想上的火花，集众人之智慧，结课堂之硕果。各主备教师在备课过程中要切实做好三个围绕，即“围绕课程定目标”、“围绕目标定任务”、“围绕任务定活动”。各学校要全力支持集体备课活动，保证教师备课时间。要建立健全教师备课考勤制度。各校校长要切实担起教学责任，强化对集体备课效果的监督检查，并给出指导性意见。 　随后，参会人员共同观摩学习了一年级语文备课组研讨交流活动。依据新课标，组长马丽萍对第一单元教材内容进行了详细的分析和解读，明确了单元教学目标和课时目标，制定了符合学生学情的教学方法，对不同的教学内容给出了合理的教学建议，提出了备课过程中存在的问题和困惑。 在小组成员集体讨论环节，各组员对马丽萍老师的备课进行了详细的讨论交流，各教师纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极把自己融入到讨论的氛围中，针对新教材的变化，结合课标、教材特点认真研究、指出不足，最后整合小组教学智慧，达成共识。 　县教研室领导从板书设计、布置作业、教学目标等十个方面对此次集体备课活动做出了指导性点评，并对各环节发现的问题提出了具体的意见建议。 会议最后，郭校长对一年级语文组集体备课活动进行了总结，肯定了优点，指出了缺点并提出了相应建议。针对集体备课活动相关事宜，她强调：一是主备教师要深入研究教材，研读课标，制定出更符合实际的教学设计；二是在研讨交流前各备课组成人员及时打印主备教师的教学设计，对疑惑和问题进行标注；三是在备课过程中要及时发现问题，与组内人员积极讨论交流，提出针对性建议；四是督导人员要时时关注集体备课过程，全程参与并给出合理性的意见或建议。 　集体备课不仅是一次教学智慧的碰撞与交融，更是一次教育理念与实践的深度融合。北塬学区全体备课组成员将以此次安排会为契机，认真钻研新教材，研读新课标，探索新教法，让核心素养在课堂中落地生根。