青蓝携手共成长薪火相传育桃李

可儿

——伊宁县南通实验学校第三批“组团式”援疆教师“青蓝工程”师徒结对仪式 杏子树下的讲坛桃李成荫的池畔正是师父甘为春泥护幼芽绽放温柔似山泉亲切似溪涧无不成为师徒之间的一条条纽带助其驶向心海故心之所向无问西东 莫道秋风起，最美是“青蓝”。青年教师是学校发展的希望，更是学校前进的内驱力。为进一步发挥援疆教师的引领作用，加快青年教师业务水平的快速成长，9月4日下午，伊宁县南通实验学校举行第三批“组团式”援疆教师“青蓝工程”师徒结对仪式。伊宁县南通实验学校党总支书记、校领导、第三批“组团式”援疆教师及徒弟教师参加本次结对仪式，仪式由教学副校长尤宁飞主持。 第一项宣读并解释实施方案 教学副校长尤宁飞解读了“青蓝工程”具体的实施方案，明确了培养目标以及师徒各自的职责。通过“青蓝工程”方案的实施，给学校的教师搭建互帮互学的平台，全面提高青年教师的专业教学能力和德育工作能力，加快青年教师的成长速度，使青年教师能尽快站稳讲台，向骨干型教师发展。 第二项宣读师徒结对名单 副校长尤宁飞宣读青蓝工程师徒结对名单。 第三项签订协议青蓝共进 提灯引路，育梦成光。师徒们共同阅读和签订了本学年青蓝工程协议，从此，每位师傅的肩上多了一份沉甸甸的责任，徒弟们则多一位亦师亦友亦知己的领路人。 第四项师徒情深匠心传承 徒弟代表马燕燕老师发言。马燕燕老师激动地说：“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，作为徒弟的我们，必须不断进步、成长，并且不懈努力。为此，我们将制定详尽的计划，明确发展方向，一步一个脚印，坚实前行。” 作为”师傅“既是一份荣誉，也是一份责任和压力。张丽老师作为师傅代表上台发言，鼓励每位新教师都要充分发挥自己独特的优势，做一个反思型教师。 第五项寄语新希望奋绽芳华 一花独放不是春，百花齐放春满园。王良云书记对师徒双方寄予殷切期望。王书记强调青年教师是学校的未来，他们怀揣梦想、心向未来，希望师傅们勇挑重担，做好对青年教师的传、帮、带工作，从教中学，从学中优，以身作则，相互促进，示范引领；同时更希望青年教师要利用好学校搭建的平台，站在前辈的肩膀上眺望远方，虚心向师父学道德、学责任、学专业，虚心学习，扎实工作，反复研修，不断精进自己的业务水平。 终审：王良云初审：马秀芳编辑：丁潘玲