<p class="ql-block"> “时维九月，序在金秋”。携手金秋启新程，同心协力谱新篇！为更好地提升教育教学质量，有序开展新学期教学工作，9月3日下午钢铁路第二小学语文组开展了本学期第一次语文教研会议。会议由王梅芳老师主持，全体语文教师参加，霍悦然副校长也参与了此次语文学科教研活动。 </p> 读书分享 <p class="ql-block"> 会议伊始由娜仁老师和张欣老师进行读书分享。</p> <p class="ql-block"> 娜仁老师分享了自己读《教育，可以这么生动有趣》的感受。我们要做一位有仪式感的老师，努力在工作中成就自己，用教育点亮每个孩子。</p> <p class="ql-block"> 暑假期间，张欣老师利用碎片时间，阅读了美国作家卡罗尔·德韦克的《终身成长》一书。整本书围绕固定思维和成长型思维展开论述，要将自己放入成长型思维，用发展的眼光看待问题，努力提高自己的教育教学能力。</p> 期末质量分析 <p class="ql-block"> 随后，我校一至五年级语文教研组长对上学期语文教学质量检测结果进行了深入的剖析。</p> <p class="ql-block"> 一年级教研组长许敏老师以图片的形式呈现了学生的典型错题，指出学生在基础部分掌握的较为扎实但在理解题目上还存在偏差，在今后的教学中继续抓好基础的同时要更加注重学生对于题目的理解能力训练。</p> <p class="ql-block"> 二年级教研组长张春艳老师在分析中强调了低段教学的共同存在的问题，针对二年级的具体特点指出本年级普遍存在拼音基础薄弱、阅读习惯较差的现象。在今后的教育教学活动中，本组教师继续秉承以老带新的优良传统，在王建新老师的带领下要注重学生阅读细节的培养逐步养成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block"> 三年级语文教研组长丁娜老师用大量精准的数据，认真分析了学生在检测中存在的问题。从题目的构成、得分率、失分原因等方面进行了阐述并提出了针对性的改进建议。</p> <p class="ql-block"> 四年级教研组长姚淑珍老师先整体分析了本年级的上学期质量检测情况，反思教学中存在的问题，随后提出了进一步提升教学质量的方法。</p> <p class="ql-block"> 五年级语文教研组长范福霞老师指出试卷的难易程度适中，学生在阅读、习作能力上还有待提高。今后应更加关注学生阅读能力的培养，强化作文教学，注重积累，加强作文审题指导。</p> 集体备课指导 <p class="ql-block"> 在各年级教师对期末质量分析后，霍悦然副校长对全体语文教师进行了集体备课指导。</p> <p class="ql-block"> 霍悦然副校长首先肯定了老师们对于基础知识教学的努力，学生扎实的基础知识离不开老师们辛苦的付出。其次鼓励老师们要传承和发扬以老带新的优良传统。</p> <p class="ql-block"> 霍悦然副校长针对新课程标准下的语文教学提出的新的要求，希望老师们认真研读课程标准，吃透教材。</p> <p class="ql-block"> 霍悦然副校长以四年级上册语文为例，为老师们详细讲解了备课思路。备课时要关注整本书的选文思路，深挖教材，在熟知教学目标的前提下，对单元整体教学要从纵向和横向全方位把握。</p> <p class="ql-block"> 霍悦然副校长指出教师们还可以将进行大单元情景教学，有效整合单元内容，将语文园地与课文进行有机结合创新教学模式。</p> 新学期工作安排 <p class="ql-block"> 最后，王梅芳老师传达了本学期的语文常规工作。</p> <p class="ql-block"> 回顾过去，展望未来。面对新课标新要求，作为钢铁路第二小学的语文老师我们要以新的思想为导向，以教学为中心，开展有效的教研活动，凝聚集体的力量，全面提高教学质量，群策群力抓好语文教学工作。</p> <p class="ql-block">文字编辑、图片:王洁</p><p class="ql-block">初审:王梅芳</p><p class="ql-block">复审:霍悦然</p><p class="ql-block">终审:杨四格</p>