守师德之心，绽师风之美——文昌市东郊中心小学2024年秋季师德师风培训活动纪实

夏天

古人有云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”育人的根本，在于立德。为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教职工队伍的师德师风建设，根据我市教育局的工作安排部署以及我校的实际情况，经学校党政领导班子决定，我校于2024年8月30日上午开展师德师风培训活动，陈育培执行校长、韩河元副校长、云雪副校长、符宏专副校长以及我镇全体教师出席了本次活动。 在陈美环老师的主持下，本次培训活动按流程逐项进行。 一、奏国歌 第一项议程，由全体教师奏唱国歌，自此拉开本次培训活动的序幕。 二、师德警示教育 接下来由陈剑衡主任为我们作师德警示教育。陈主任主要从以下两个方面对该内容进行阐述：一、结合教师工作实际情况宣读《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》相关条例，引导老师们树立并强化未成年人保护意识，落实主体责任，把好未成年人保护的“校园关”二、分享师德警示案例。陈主任给我们分享了我省近两三年以来部分教师课外有偿补课、教育惩戒处理不当、性骚扰以及猥亵学生的案例。这些教师不仅给学生造成了难以磨灭的伤害，更是严重违反了新时代教师十项行为准则。陈主任提到，我校应建立师德师风长效机制，完善考核制度，切实落实主体责任，对于违反师德师风的行为要秉承“敢于亮剑”的态度，发现一起，严查一起，惩处一起。陈主任表示，教师对学生的语言侮辱也属于“冷暴力”，与学生相处时应做到谨言慎行，避免在言语层面给学生造成不必要的伤害。同时，陈主任对我校陈朝慧、蔡叶青、黄良妹三位老师的教育管理能力给予了充分的肯定和认同。严师方能出高徒，在今后的教育教学工作中，我们要严慈并济，以案为鉴，不断加强自身修养，为党育人，为国育才。 三、新时代下的师德师风 陈青海副主任通过师德师风的内涵以及践行师德师风的有效途径两个方面为大家讲解。陈副主任从国家层面到个人层面，由表及里、深入浅出地为我们讲解了如何做一名符合新时代下的师德师风要求的人民教师。在陈副主任看来，教育之道应是“严慈相济”，对学生严格要求的同时要以慈爱感化学生，亲其师方能信其道。陈副主任以对本班某位学生的教育事实为例，更为具体地论述了这一观点。面对问题学生的教育，老师应多一分耐心，以鼓励引导学生为主，帮助其实现自身水平能达到的最大进步。 四、陈育培执行校长作总结发言 陈校对两位主任的发言进行了总结，再次强调了发扬良好的师德师风对于老师们的重要作用，并表示本次培训活动也是老师们开学初的“收心活动”。陈校传达了韩亮副市长对于师德师风工作开展的指导精神，并高度肯定了部分老教师的工作态度。陈校以身边的优秀教师代表为例子，劝导老师们要做到教书育人并举，要清晰客观地看待职业发展现状，更新自己的观念，做到与时俱进才能更好地胜任岗位工作。最后，陈校传达了市研训中心赵娜主任提出的本学年要落实的如下十点重点工作内容：一、组织学科素养竞赛。二、举办“教师能力大比武”活动。三、普及国家智慧平台的使用。四、注重对教师授课能力的锤炼，开展校领导以及中层领导“人人上公开课”活动，在教育教学活动中发挥带头示范作用。五、开展教师专业性培训，助力教师专业成长。六、开展常态化教学视导。七、全面开展教学质量检测，科学评估教学效果。八、在教育教学工作中充分发挥名师工作室的引领作用。九、举办第五、第六届教学开放日活动。十、提升教师的教育信息化水平，让中小学智慧平台真正服务于教师的教育教学工作。最后，陈校提出老师们应多关注学生的心声，适时调整自己的教育教学方式，以便提高教育教学工作效率。 五、集体宣誓 在云雪副校长的带领下，我们怀着一颗对教育工作的赤诚之心庄严宣誓。弘扬高尚师德，潜心立德树人，争做一名学生爱戴、家长信任、社会满意的“四有”好老师！ 六、全体教师签订《师德师风承诺书》 一份承诺，一份责任。老师们郑重地在《师德师风承诺书》上签下了自己的名字。认真履行立德树人的神圣职责，规范自身从教言行，用自身的学识修养和人格魅力去教育孩子、影响孩子，把承诺化为自觉的行动。 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。师德应是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私与无悔，应是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的仁爱与奉献。愿我们时刻以师德规范鞭策自己，坚守初心，以燎原的教育热忱、无私的奉献精神，在教育教学这片广阔的旷野上，努力创造更美好的风景！ 照片拍摄：陈美环、陈青海文字编辑：陈巧夏审核：陈青海