铸魂育人守初心矢志笃行立芳华———柳石路第四小学2024年秋季学期开学教师培训会

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金风送爽染桂香，菊花傲霜展华章，落叶翩翩铺金道。在这秋意渐浓，万物成熟的季节里，为进一步加强师资队伍建设，提升教师专业素养，促进我校建设一支强师队伍，2024年8月28日上午，柳石路第四小学全体教师和柳石路第三小学、羊角山小学齐聚阶梯教室，迎接柳州市教育界的大咖——市教科所唐丽副所长的到来。这次，唐所给全校老师作《做最受学生欢迎的老师》讲座。老师们专心倾听、认真笔记，享受这精神的大餐。 第一阶段培训 　　讲座一开始，唐所专门设置了一个互动情境，让大家结合实际，就“受欢迎”进行深入思考，随后请老师谈谈自己心中“受欢迎”的老师是什么样子？老师们纷纷在会上各抒己见。这时候唐所顺势出示了“最受欢迎”的一组关键词：美丽温柔、幽默风趣、亲切善良、知识渊博…… 　　接着，唐所向老师们展示了教师发展的三个阶段，即：初级——中级——高级，强调了在2.0教育时代，教师所面对的每一个学生都是鲜活的、个性的。那么，如何去最大限度的关照到每一个学生，唐所引用海德格尔的“让学”教学理念，告诉老师们：真正的教是为了每一个孩子的学，教师应聪明地工作，而不仅仅是靠勤奋地工作。即，将学习的时空、权利真正赋予学生，让学生做课堂的主人。 　　围绕今天的主题“受欢迎”，唐所展示了三段视频，视频中的孙立春老师，被同事亲切赞为“既是经师，更是人师”，孙老师指导创新实践，实现无边界学习，利用互联网教学，拓展学生视野，孙老师“立足三尺土，春耕育桃李”的精神是我们学习的楷模。 　　随后，唐所引用了著名青少年研究学者孙晓云老师的四句话送给在座的老师：教育的核心是培养健康的人格；关系好坏决定教育成败；习惯决定孩子的命运；孩子健康成长需要因材施教。同时以自己的亲身经历对这四句话进行了阐释，她总结好的师生关系应该是：老师好好学习，学生天天向上。 　　最后，唐所跟大家分享了教师在对待学生、对待自我、对待同事、对待工作应该具备的基本价值品质，从而得出：教师应当是思想者，在思考中成长，培养独立思考的精神，保持独立的立场的观点。 　　讲座结束，柳石路第三小学邓永军校长对唐所悉心的指导表示衷心的感谢，感谢唐所为我们带来如此精彩且富有启发性的分享，让我们对教育教学有了新的认识和思考。那些最受学生欢迎的老师，他们用爱心去呵护学生，用耐心去教导学生，用智慧去启迪学生。同时，成为最受学生欢迎的老师是一个不断完善自我的过程。只有不断地自我完善，我们才能更好地履行教育的使命，成为学生心目中的好老师。 　　教育，绝不仅仅是老师教学生学的活动。培训整个过程，唐所用她三十余年的工作经验，告诉了我们如何做一名受学生欢迎的教师。作为一名教师，既要提高自身内在的学识修养，又要注意自己外在的一言一行，建立起良好的师生关系，让我们播下的种子在学生心里生根发芽，成长为我们希望的样子。 第二阶段培训 　　为使我校老师更加了解如何进行课题研究，培养研究型教师，8月29日下午，我校联合柳石路第二小学邀请到教科所廖小正主任为老师们作主题为《科研课题研究及成果提炼》的专题培训。　　 廖小正主任进行讲座 　　廖小正主任围绕“课题结题如何写”这条主线，从课程实施过程和课题结题过程以及成果提炼三大方面全面具体地解说了完成课题研究的整个过程，包括各个步骤及注意事项。 廖小正主任阐述课程实施过程 　　在课题实施过程方面，廖小正主任强调老师们要走出理论误区，落实研究方法，注重研究方法与内容的匹配。此外廖主任特别分析了在课题实施过程中应如何处理研究资料和做好课题管理，并教会老师们如何区分极易混淆的研究目标与研究过程的关系、研究内容与研究成果的关系以及研究成效与研究成果的关系的方法。 廖小正主任阐述课题结题过程 　　在课题结题过程方面，廖主任则从上交材料、结题条件、结题鉴定的方式、现场结题的议程和结题报告的架构等方面，用举例和图片呈现的方式为老师们进行讲解，生动详实。 老师们在认真听讲座 　　讲座结束后，许多老师留下来与廖小正主任就课题研究各方面遇到的问题进行交流，廖主任为老师们答疑解惑。 　　此次专题培训使老师们明确了如何去发现教学中的问题并且形成研究，了解了研究的方法和如何将研究的结果物化为论文成果的途径，帮助老师们养成了科研教学意识，助力教师向科研型教师转变。相信通过这次专题培训，老师们定能更好的利用课题研究助力教学，并在研究中不断成长！ 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”最后，廖柳红副校长对专家悉心的指导表示衷心的感谢:感谢廖小正主任的无私分享为我们赋能，廖副校长鼓励年轻教师们，不要因为经验不足而畏惧课题研究，要勇敢迈出第一步。课题研究看似高深莫测，但实际上它是我们提升专业素养、实现自我成长的重要途径。在这个过程中，我们会不断学习、不断成长，逐渐成为更加优秀的教育工作者。 第三阶段培训 　　在教育的浩瀚星空中，总有一些璀璨的星辰照亮我们前行的道路。8月30日下午，箭盘山小学的韦华书记就如同一颗明亮的星，以一场深刻而富有启迪的专题培训《躬耕教坛，幸福从教》，为我们带来了温暖与力量。 　　培训伊始，韦华书记以猫和鸟对待同一件事的不同看法为例，生动地引出了与三观相同、充满正能量的人交流的重要性。这一独特的开场，瞬间吸引了老师们的注意力，让大家陷入了深深的思考。 　　接着，韦华书记列举了教师工作中常常碰到的问题，发出灵魂拷问：为什么当初选择教师这个职业？这一问题如同一记重锤，敲打着每一位老师的心灵。在思考与回忆中，老师们更加坚定了自己的教育初心。 　　随后，韦华书记详细阐述了教师成长的基本规律，明确了教师的角色定位。她强调，只有清晰地认识自己的角色，才能更好地履行教育职责。 　　书记从细节入手，告诉我们要从细节上提升尊重学生的能力、建构高效课堂的能力、学会辩证地看待问题的能力、规划人生的能力以及控制情绪的能力。这些看似微小的方面，却蕴含着巨大的教育力量。 　　最后，韦华书记借用自己的人生格言：“骏马面前无沟壑，怂人面前全是坑。”以此鼓励我们老师要做一个有为且无畏的人。韦华书记还告诉老师们要做一个“四心”之人，即让组织放心，以高度的责任感和使命感履行教育职责；让同事舒心，营造和谐融洽的工作氛围；让家长安心，用专业与爱心呵护每一个孩子的成长；让孩子放心，成为他们成长道路上的引路人与守护者。 　　这场专题培训，如同一股清泉，流淌在每一位老师的心中。它让我们更加明确了自己的教育方向，坚定了躬耕教坛、幸福从教的信念。我们要以更加饱满的热情、更加专业的素养，为学生的成长和未来贡献自己的力量。相信在我们的共同努力下，教育的花园将绽放出更加绚烂的光彩。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次培训学习虽然落下帷幕，但我们学习的步伐从未停歇。在今后的工作中，我们将以炽热的真情，传播智慧的火种；用澎湃的热情，书写对学生的热爱；用敬业的精神，诠释教育的真谛。 像一束光簇拥着另一束光，它是心中的热爱，它是前进的方向，是超越极限的可能。让我们遇见光，追逐光，成为光。 策划：柳州市柳石路第四小学教导处主编：胡晓岚邓璇文编/美篇：韦美庆审核：廖柳红陈筱华