<p class="ql-block"> 教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。</p><p class="ql-block"> 为了全面提升我园教师思想政治素质和师德师风水平，进一步增强全体教师以德立教的责任心，打造一支政治坚定、素质优良、业务精湛、师德高尚的教师队伍，树立全体教师良好形象，推动我园教师队伍建设和教育事业再上新台阶，洞口县幼儿园特进行本次27日—30日为期4天的师德师风全员培训，活动的主题是“坚守育人初心，涵养高尚师德”。</p> <p class="ql-block"> 我园悬挂横幅、LED显示屏滚动相关标语，换新师德宣传橱窗，加强集中教育活动宣传。</p> <p class="ql-block"> 培训第一天：在四楼会议室进行师德师风骨干集中培训。</p> <p class="ql-block"> 洞口县教育局教育督导室负责人肖建国发表讲话，师德建设是一项经常性、长期性的思想工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意幼儿园的一项基本工程。教师是兴政之源，教师强则国强。首先，要深刻认识师德师风建设的重要性，争做新时代“四有”好老师。其次，要切实强化师德师风集中培训，要自觉遵守纪律，按要求切实做好师德培训，迅速收心，严密组织，不走过场，不应付，优化培训课堂，不迟到早退。</p> <p class="ql-block"> （图为教育局肖主任就洞口县幼儿园师德师风培训进行发言）</p> <p class="ql-block"> 培训第二天：</p><p class="ql-block"> 洞口县幼儿园党支部书记、园长肖甫君宣读、解读《洞口县幼儿园2024年暑假教育行政骨干和教师全员师德师风培训实施方案》，肖书记指出，师德师风培训必须创新形式和手段，丰富内容和载体，深入研学相关法律法规、文件案例，讲述师德故事，剖析正反典型，研讨交流，撰写心得体会。</p> <p class="ql-block"> （图为洞口县幼儿园党支部书记、园长肖甫君同志在做师德师风主题报告）</p> <p class="ql-block"> 接着肖书记联系实际，由浅入深地分享了湖南师大附中党委书记黄月初的“我们的师德师风观”</p> <p class="ql-block"> 彭雯娟副园长解读2024年师德师风专项整治活动有关精神、洞口县教育系统“以学谋私”问题专项整治实施活动方案。</p><p class="ql-block">彭副园长根据文件指出：</p><p class="ql-block"> 教师应坚守高尚的道德标准，不贪图个人利益，不染社会上的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人做出表率。教师应发扬奉献精神，全心全意为幼儿服务，不计较个人得失，致力于提高教育质量，促进幼儿的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 卿丽蓉副园长解读省市通报的违反教师职业行为的典型案例。</p><p class="ql-block"> 违反师德师风的问题严重影响了教育的质量和社会的信任。通过加强教师职业道德教育、完善监督机制、强化法律法规的约束作用以及提高教师的社会地位和经济待遇等措施，可以有效提升教师的职业道德水平，保障教育的公正性和纯洁性。</p><p class="ql-block"> 教师应自觉抵制社会上的不良风气，不参与任何违法违纪活动，保持清正廉洁的作风，为幼儿树立良好的榜样。教师应避免利用职权之便谋取私利，不接受幼儿及家长的财物，不贪占公共和他人的钱物，保持公正廉洁的态度。</p> <p class="ql-block"> 培训第三天：</p><p class="ql-block"> 肖甫君书记解读党的二十届三中全会精神</p> <p class="ql-block"> 卿丽蓉副园长在洞口县幼儿园2024年暑假师德师风全园培训中，进行“利剑护蕾”经验分享。</p><p class="ql-block"> 保护孩子，也让孩子学会保护自己，是我们共同的责任。只有家庭、幼儿园、社会全方位筑起防性侵害的“防火墙”，教会孩子如何防范性侵害练就可以高飞的翅膀和躲避危险的智慧，让自我保护的种子在孩子的心中生根发芽，才能有效预防儿童性侵害事件发生，给孩子健康、快乐的童年！</p> <p class="ql-block"> （图为卿丽蓉副园长分享“利剑护蕾”教育感悟）</p> <p class="ql-block"> 周珏老师在洞口县幼儿园2024年暑假师德师风全园培训中，以《师者匠心 德润桃李》为题进行经验分享。</p><p class="ql-block"> “知识可以提升自己，也可以惠及他人，助人真的会很快乐，在有限的生命里做些有意义的事，才不枉人间走一遭。我会继续学下去，在自己贫瘠的知识土壤里用书籍去施肥、去浇水，总有一天会开出最美的花，结出最甜的果。</p><p class="ql-block"> 师德师风是教师职业发展的重要保障，也是教育事业不断向前发展的动力源泉。作为一名教师，我将始终坚守师德底线，不断提升自己的教育教学水平，严格要求自己，为幼教事业贡献自己的绵薄之力。我相信，只要我们用心去教育、用爱去关怀每一个孩子，就一定能够成为他们成长路上的良师益友。”</p> <p class="ql-block"> （图为周珏老师分享师德师风感悟）</p> <p class="ql-block"> 培训第四天：分成小、中、大三组进行讨论交流</p> <p class="ql-block"> 小班组就《洞口县教育局系统严禁教师14种不良行为》进行了深入的学习和探讨，组内学员认真倾听，并做好笔记</p> <p class="ql-block"> 中班组就《未成年人学校保护规定》进行了深入的学习和探讨，组内学员认真倾听</p> <p class="ql-block"> 大班组就《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》进行了深入的学习和探讨，组内学员认真学习并做好笔记</p> <p class="ql-block"> “师德如修竹，虚心才能拔节；师风如雅菊，高洁方能斗艳。”教师是立校之本，师德是教育之魂。师德师风建设是教师队伍建设的首要环节。</p> <h3> 教师自学师德师风相关法律规章、教育政策及文件制度，并认真做好笔记和心得。</h3> <h3> 史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德培养，更重要的是每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！</h3> <h3>编辑:袁梓淼<br>初审:办公室<br>终审:肖甫君</h3>