南城县盱江小学2024年秋季一年级新生“阳光分班”工作方案

婷妤

分班

随机

阳光

学生

班级

学校

均衡

监督

工作

教体局

　　为全面贯彻落实《关于印发<江西省普通中小学办学基本规范>的通知》(赣教办字〔2022〕18号)《关于印发<江西省义务教育阳光招生专项行动(2024)实施方案>的通知》(赣教基字〔2024〕12号)《关于做好2024年秋季学期全省义务教育学校(含民办义务教育学校)起始年级“阳光分班”工作的通知》(赣教基字〔2024〕26号)及《关于印发〈抚州市义务教育学校“阳光分班”工作方案〉的通知》(抚教体基字〔2024〕30号)等文件精神和要求，进一步规范中小学办学行为，维护教育公平，结合《南城县义务教育学校“阳光分班”工作方案》和本校实际，制定以下方案。

一、总体目标

建立健全我校“阳光分班”长效机制和监督检查机制，2024年秋季学期起，我校起始年级(一年级)全面实行“阳光分班”,确保班额分配均衡、师资配置均衡，促进义务教育均衡发展，维护教育公平，办好人民满意的教育。

二、基本原则

(一)公平公开原则。坚持全面实行公开原则，做到方案公开、程序公开、结果公开、投诉举报电话公开，广泛接受社会监督，确保分班工作公平公正、规范运行。

(二)均衡分班原则。确保每个班级学生总数基本一致，男女生比例大体相当，师资配备合理均衡。

(三)随机分配原则。实施科学分班、均衡分班，按照学生、任课教师团队 “双随机”原则对学生进行随机分班，先随机确定学生、后随机确定任课教师团队方式组建班级的师生团队，确保各班级学生、师资基本均衡。

(四)基本稳定原则。分班结束后，学生不得随意调整，因特殊情况确需调整班级建制的，学校需制定调整方案并报县教体局同意后进行，调整过程须严格遵循本条一至三项原则。后期补录及转入的学生也须按照“阳 光分班”要求随机均衡分配到班。

三、领导小组成员

组长：卢艳梅

副组长：谢小平、李毓梅、全义艳、刘康民、邓祎萍、杨国华

成员：黄婷、余峰及部分教师代表

四、工作流程

（一）确定分班方案。

8月25日前，学校成立由校长担任组长的“ 阳光分班”工作领导小组，明确责任分工，科学制定实施方案，严格按照“ 三重一大”议事机制等形式，对分班方案进行讨论、集体决策，报县教体局审核备案。

（二）确定学生名单。

8月28日前，根据县教体局审核通过的入学学生名单，学校做好登记并确定学生名单，做好分班准备工作。对于“多胞胎”捆绑式放在一个班级参与随机分配。

（三）确定教师名单。

8月29日，班主任和任课教师名单核定后，在学校公示栏进行公布。学校按照教师总体情况、学科结构、教学水平对班主任和任课教师进行科学组合。

（四）确定班级数和班额。

8月29日，根据报名登记的一年级学生人数，确定班级数和班额。

（五）确定监督人员名单。

8月29日，学校将邀请教育行政部门人员、纪检监察人员、人大代表、政协委员、家长代表等人员，全程参与现场监督和“双随机”分班，确保分班过程透明公开。

（六）学生随机分班。

8月30日，学校组织进行分班，在不同班级的学生总数基本一致的前提下，依托“阳光分班”系统，结合性别因素，在监督人员监督下，随机编排分班。同时，全程录音录像，确保学生分班的随机性和公平性。结束后公布分班结果并向教体局报备。

（七）班主任随机抽班。

8月30 日，学生随机分班完成后，在监督人员监督下，组织班主任现场随机抽班。同时，全程录音录像，班主任及搭班任课老师严格按抽到的班级任教。

（八）分班结果公示。

8月31日，对分班结果通过微信朋友圈、学校公示栏等方式进行公示。分班工作结束后，学生不得调班、串班、并班，无特殊原因不得调换教师。

（九）入学报名注册。

9月1日根据分班结果对全校学生开展入学报名注册工作。

（十）后期补录的学生分班。

9月3日，对后期补录的学生也按照“阳光分班”要求随机均衡分配到班。

五、工作要求

（一）高度重视。阳光分班是落实义务教育公平的基本要求，参与“阳光分班”的工作人员要严格遵守工作纪律，做好阳光分班工作。

（二）加强宣传。要广泛利用网络、媒体等多种形式，积极向广大家长和社会宣传，做到家喻户晓，争取社会各界的支持。

（三）规范实施。凡有教职工子女和直系亲属在本校就读的，要实行回避，一律不得参与或干扰当年的阳光分班工作。

（四）强化责任。建立监督机制，对违规行为严肃查处。我校设立统一监督电话：[phone]，也可直接向教体局反映，举报电话:[phone]；举报邮箱：[e-mail]。

南城县盱江小学

2024年8月