释衣家店字辈之文颂：家族价值观的生动诠释！

思修学德

上联：国文成章思修学德传万世 下联：本支荣光启智扬善永昌年 横批：源远流长 说明：上联强调以国文成就的篇章，将良好品德传承久远；下联突出家族本身的荣耀，开启智慧、弘扬善举永远能够昌盛延续；横批寓意家族传承的历史悠久和根基深厚。 《论衣家店衣氏家族字辈》 衣氏字辈者，乃衣氏一族世系辈分之序也。其或依祖训传承，或以诗书定规，用以明长幼尊卑，序亲疏远近，使同族之人，昭穆不紊，伦常不乱。然具体字辈，因地域、支系之异而有所不同，或曰“某字某辈”，繁简不一，皆为家族传统之延续，文化之标识也。 家族字辈者，实乃长辈所赋之冀望与寓意也，具独异之内蕴与侧重焉。其序依家族之事及发展之脉络以定，所选字辈常含特定之文化内涵与家族之价值观。诸家族之字辈序皆绝殊，映照该家族特定之历史、文化与传统。借独特之字辈序，可辨异家族分支，明本支家族之身份特征。此举利于免家族成员之淆乱，维家族之团结与凝聚力。同时，字辈亦为家族成员身份认同之要标。于社会交往与家族活动中，族人可凭字辈速识同支，增情感之联络与家族之归属感。 衣氏先祖衣龙袭，山东栖霞县艾山社枣林庄人也。乾隆十八年，其曾孙福禄祯祥四兄弟携眷过海闯关东，历万险。祯公后裔安居庄河太平岭衣家店，世世繁衍生息。家族迁徙发展之际，为聚成员、明长幼尊卑及家族传承之脉络，遂成字辈之序。此字辈可助家族成员于不断繁衍中，铭记家族历史与根源，强家族认同感与归属感。衣家店衣氏家族之四四字辈，载先辈之期望与智慧，证家族之传承与发展，实乃家族之瑰珍也。 　　庄河太平岭衣氏传十六字辈，自七世起以“国”字始：“国文成章，本支荣光，思修学德，万世永昌”。其中仅四辈范字居后，每句之末字列于后。 其意字句可简洁为：文显耀支，思德世昌。（文显使支脉荣耀，思德让世代昌盛。）。国文既成篇章，本支遂显荣光。思修其德，万世乃永盛昌。大概可以解释：注重文化知识教育（文章著述出色)，衣氏家族这一支便充满荣耀。注重道德素质教育（思考修身、博学厚德），家族便能世世代代永远昌盛。 庄河太平岭衣家店衣氏十六字辈：【国文成章本支荣光思修学徳万世永昌】，其字句寓意可由下四副对联相关联。上联：国风雅颂文辞秀下联：成句连篇章典奇…………上联：本根深厚延福祉下联：支脉繁荣耀荣光…………上联：思悟正心勤修性下联：学行高远厚积德…………上联：万世传承辉史册下联：永昌延续耀春秋 《释衣家店字辈之文颂》 “国文成章，本支荣光”。国文煌煌，若星耀穹苍。篇章既就，华彩四溢，为本支增辉，致家族荣耀。国之文者，乃载道之舟，传千古之智；为抒情之乐，表万民之声。其美在深邃之思，优雅之辞，启人智而冶性情。由是，国文斐然，家族之脉得承，荣耀之光永照后昆。且国文者，实国家民族精神之柱也。承华夏千载文明，聚炎黄子孙之慧。每一辞藻，皆如璀璨之珠，辉耀国家之煌，显民族之采。吾辈当以国文为宝，传其神，扬其魅，为国家文化之盛献力，因国之文化昌乃民族自信之基。 “思修学德，万世永昌”。思为睿明之本，修为善正之源，学为进益之途，德为馨馥之根。思以明志，修以立身，学以增才，德以润心。具此四者，可成君子之范，为万世之模。若人人皆能思修学德，则家族睦，社会宁，国家盛。吾辈当以思修学德为基，胸怀国家，心系民族。为国家之盛奋力，为民族之兴竭诚。当思国家之兴衰，匹夫有责，吾辈应以爱国之情为动力，以报国之志为向，勉力提升自我，为国家之强添砖。如此，方能万世永昌，福泽绵延。国家盛则家族显，民族强则本支荣。吾辈当以国文为舟，以思修学德为橹，驶向煌之未来，为家族增辉，为国家争荣，为民族铸魂。 “章光德昌”，衣氏家训，意蕴深焉，期后世子孙。章者，以文修身，博学笃志，养浩然之气。光者，兴家族业，奋发有为，展宏图之志。德者，修君子范，正心诚意，秉善良之行。昌者，保家族盛，福泽绵延，传家族之魂，不负先辈之望。 《释衣氏家训“章光德昌”》 “章光德昌”，衣氏家训，意韵邃焉，期于后世子孙。章者，以文修己身。博闻强识，笃志于学，养浩然之正气。广览群籍以增慧，志坚行笃而养德，乃成君子之风范。光者，兴家族之业。奋勉而为，积极进取，展宏图之大志。如日之升，光灿夺目，为家族之昌盛助力。德者，修君子之范。正心诚意，端行守矩。怀仁慈之心，秉善良之行，德馨若兰，具君子之仪度。昌者，保家族之盛。承前启后，继往开来。福泽绵延，传家族之魂。恪尽厥职，不负先辈之望，保家族之繁荣永续。 衣氏子孙当铭记家训，以章养德，以光兴家，以德立身，以昌传家，承家族之精神，铸家族之辉煌。 《衣氏传承，德耀千秋》 岁月长河悠悠淌，枣林庄衣氏之传犹若璀璨星，耀异芒。“国文成章，本支荣光，思修学德，万世永昌”此四四字辈训，载衣氏先世之智与望，若无声之史诗，于族之血脉代传焉。 “国文成章”，乃崇文化素养与文学才。曩昔之岁，衣氏子弟埋头书海，诵典挥毫，书族之文蕴。以笔为剑，于科举途勇进，为族争荣，篇篇锦章，若珠嵌于族史之长卷。 “本支荣光”，为敬族源而卫族誉。衣氏诸支系紧联，无论于繁华时，抑或艰岁，皆相扶，共守族之尊严。每之祭典，每之族聚，皆传续此荣光，令后人记所从来，为所奋也。 “思修学德”，乃修身养性、德至上之诲。衣氏子孙重德修，以善、正、诚为立身本。于生中，扶危济困，尊老爱幼，以实践行族之德范。由不断学，升己，使德光于岁中耀。 “万世永昌”，则衣氏族于未来至美之祈。此祈若炬，代传，励衣氏后昆奋搏进，于时潮中勇立头。其开枝散叶，于诸行放光发热，令衣氏之号，于史河永传，昌而不衰。 《衣氏字辈颂》国兴家旺文运昌，成业建功章华彰。本初仁善支脉旺，荣显族望光祖堂。思贤进智修性良，学博行端德声扬。万载传承永流芳，世世兴旺昌瑞长。 　　“国文成章，本支荣光，思修学德，万世永昌”这句衣氏家族训言内涵丰富，具有深刻的意义和价值。 解读： 1、体现家族期望与价值观：- 国文成章：体现了对文化传承和文学素养的重视。国文代表着国家的文化瑰宝，鼓励家族成员努力学习和传承优秀的传统文化，通过优美的文字表达自己的思想和情感，展现家族的文化底蕴。期望家族成员能有良好的文化素养，希望后代能够在文学、知识等方面有所成就，体现了对知识和文化的重视与追求。- 本支荣光：强调了家族的荣誉感和责任感。每个家族成员都应该为家族的荣誉而努力，通过自己的成就和贡献，让家族在社会上赢得尊重和赞誉。意在希望家族的各分支都能繁荣昌盛、光宗耀祖的追求，为家族带来荣耀和光彩。同时，也提醒家族成员要珍惜家族的声誉，不做有损家族形象的事情。- 思修学德：强调要注重家族成员个人的思想修养和品德培养。通过不断地思考和反思，修养自身，学习良好的品德和道德规范，倡导追求高尚品德的培养和提升重要性，希望族人做有道德、有修养的人，为家族树立了良好的榜样。- 万世永昌：表达了对家族长久兴旺、永远昌盛、繁荣延续的美好祝愿，希望家族能够世世代代延续下去，保持繁荣昌盛的状态，具有长久的生命力和影响力。实现万世永昌的目标，不仅仅是物质财富的积累，更重要的是家族精神的传承和发扬。 总之，这句衣氏家族训言是家族智慧的结晶，它为家族成员在文化、品德、家族荣誉和长久发展等方面，提供了行为准则和价值导向，对后代起着教育和引导作用，旨在激励着家族成员不断努力，传承和弘扬家族的优良传统，为家族的繁荣和发展贡献自己的力量。 2、具有一定的规律性和连贯性：从“国文成章”到“万世永昌”，字辈的排列有一定的顺序和逻辑，每个字辈之间相互关联，形成一个有机的整体。这种规律性和连贯性有助于家族成员明确自己在家族中的辈分和地位，增强家族的凝聚力和认同感。 3、传承家族文化： 庄河太平岭衣家店衣氏的字辈排序承载着家族的文化记忆和精神内涵，是家族文化传承的重要载体。 4、反映时代背景：字辈排序是在一定的历史时期形成的，可能会受到当时社会文化、家族发展等因素的影响。衣家店字辈排序体现对家族延续和繁荣非常重视，期望家族长久兴旺发达；同时，也注重品德修养和文化素养的培养，这必也与当时的社会价值观相契合。 衣氏家训七字诗衣氏家训意韵深，国文成章启后昆。本支荣光传千载，思修学德励族人。万世永昌承祖志，家族荣耀永留存。训言激励前行路，衣氏辉煌映古今。 这首诗展现了衣氏家族的深厚底蕴和传承精神。 首联“衣氏家训意韵深，国文成章启后昆”，强调了衣氏家训的深刻意韵，如同一部国文经典，启迪着后代子孙。家训作为家族的精神财富，承载着先辈的智慧和期望，为后人提供了行为准则和价值导向。 颔联“本支荣光传千载，思修学德励族人”，表达了衣氏家族的荣光历经千载传承，通过思考、修养和学习品德来激励族人。家族的荣耀是历代族人共同努力的结果，它激励着后人不断追求卓越，传承家族的优良传统。 颈联“万世永昌承祖志，家族荣耀永留存”，体现了衣氏家族对万世永昌的追求，继承祖先的志向，让家族的荣耀永远留存。这种对家族传承的坚定信念，使家族成员在面对困难和挑战时，能够团结一致，共同努力。 尾联“训言激励前行路，衣氏辉煌映古今”，再次强调了家训对族人的激励作用，衣氏家族的辉煌在古今历史中闪耀。家训如同指路明灯，引领着家族成员在人生道路上前行，为家族的繁荣和发展贡献力量。 整首诗充满了对衣氏家族的自豪和对家族传承的责任感，激励着衣氏 《衣氏颂》国文成章才韵扬，本支荣光绽辉煌。思贤修德心高远，学富行端志未央。万世传承情不断，永昌家运永流芳。衣氏子弟皆俊秀，家族兴盛谱华章。 《衣氏颂歌》国文成章显卓芒，本支荣光焕华光。思怀高远追贤意，修德立身品自芳。学无止境心澄澈，德馨传世志刚强。万世永昌传薪火，衣氏辉煌永未央。 歌词: 国风雅颂文辞秀成句连篇章典奇本根深厚延福祉支脉繁荣耀荣光思悟正心勤修性学行高远厚积德万世传承辉史册永昌延续耀春秋国文成章，本支荣光，思修学徳，万世永昌。思悟高远意绵绵，修心养性德为先。学无止境勤为径，德耀门庭映九天。万世传承情未改，永昌家业谱新篇。衣氏子孙承此志，辉煌前路永绵延。 这歌词以丰富的语言和深刻的内涵，展现了庄河太平岭衣家店衣氏家族的风采和传承。 “国风雅颂文辞秀，成句连篇章典奇。本根深厚延福祉，支脉繁荣耀荣光”，开篇运用《诗经》中的“风、雅、颂”来形容文辞优美，成章连篇富有典奇之美。同时强调家族本根深厚，能够延续福祉，支脉繁茂带来荣光。 “思悟正心勤修性，学行高远厚积德。万世传承辉史册，永昌延续耀春秋”，这几句着重于思悟修性和学行积德，表达了衣氏对族人品德修养的重视，以及对家族万世传承、永昌延续的期望，使其在历史中熠熠生辉，在岁月中闪耀光芒。 “国文成章，本支荣光，思修学徳，万世永昌。”这是上述字句的高度概括，既是庄河太平岭衣氏家传十六字辈。 “思悟高远意绵绵，修心养性德为先。学无止境勤为径，德耀门庭映九天。万世传承情未改，永昌家业谱新篇。衣氏子孙承此志，辉煌前路永绵延”，进一步深化主题，强调以国文成就荣耀，通过思修学德实现万世永昌。鼓励衣氏子孙传承家族之志，开创辉煌未来，让家族的前路永远绵延。 整首诗词充满了对家族的自豪和对未来的憧憬，激励着衣氏子孙不断努力，为家族的繁荣和传承贡献自己的力量。 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■　　 以下是对庄河太平岭衣氏十六字辈的分析：一、整体结构这十六个字辈呈现出一定的韵律和节奏感，以四言句式排列，简洁明了且易于记忆。每句都蕴含着特定的期望和价值观。二、具体含义1. “国文成章”：- “国”字可能代表着家国情怀，期望族人有爱国之心，同时也可能暗示家族在国家中的地位和责任。- “文”通常象征着文化、知识和修养，鼓励族人重视教育，追求文化素养的提升。- “成”有成就、成功之意，希望族人能够在各个方面有所建树。- “章”可以理解为文章、章法，进一步强调文化和规范的重要性。2. “本支荣光”：- “本支”强调家族的分支和传承，提醒族人不忘根本。- “荣”表示荣耀、光荣，期望家族能够繁荣昌盛，为族人带来荣誉。- “光”有光辉、光明之意，寓意家族前途光明，充满希望。3. “思修学德”：- “思”代表思考、思索，鼓励族人善于思考，不断探索真理。- “修”指修养、修行，强调个人品德的培养和提升。- “学”自然是学习、求知，倡导族人终身学习，不断进步。- “德”为品德、道德，是家族最为重视的品质之一，要求族人具备高尚的道德情操。4. “万世永昌”：- “万世”表达了长久、永恒的愿望，希望家族能够世世代代延续下去。- “永”有永远、长久之意，与“万世”相呼应。- “昌”表示昌盛、繁荣，寄托了对家族未来的美好憧憬。 三、字辈的作用1. 明确家族辈分：字辈可以帮助族人准确地确定自己在家族中的辈分，避免混淆。2. 传承家族文化：通过字辈的传承，家族的价值观、道德规范和文化传统得以代代相传。3. 增强家族凝聚力：共同的字辈使族人之间产生一种认同感和归属感，有助于加强家族的凝聚力。 四、对族人的启示1. 重视教育：字辈中多次强调“文”“学”，提醒族人要重视教育，不断提升自己的知识水平和文化素养。2. 培养品德：“德”字在字辈中占据重要位置，要求族人注重品德修养，做一个有道德的人。3. 传承家族精神：族人应牢记字辈所蕴含的家族精神，将其传承下去，为家族的繁荣和发展贡献自己的力量。 总之，庄河太平岭衣氏的十六字辈承载着家族的历史、文化和期望，对族人具有重要的指导意义和价值。 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■　　“章光德昌”这四个字，从庄河太平岭衣氏的十六字辈中每四字句之末字列于后而提取出来，也有着丰富的内涵。“章”者，文之萃也，为修身之基。“章”启蒙学，以文养正，遵祖规、悟圣言，致良知、明心曲，修身齐家，弘族之善风，立世之端方。“光”者，奋勉之象，为兴族之要。“光”催奋进，志在兴族。奋身勤勉，务农商兴家，求功名显亲，传技艺扬名，怀壮志而勇毅，图大业而不辍，耀祖德于当时，启子孙以壮志。“德”者，善念之根，为处世之则。“德”为大本，仁善修身。怀仁爱、行义举，信诚待人，和于邻里，恤于孤弱，积善成德，成君子之德馨，树族门之清誉，德厚流光，福泽子孙。“昌”者，盛隆之愿，为族脉之延。“昌”祈盛景，业兴人旺。非止财禄之积，亦为神魂之继，传礼义之脉，扬贤良之范，世代相承，族风永继，长盛不衰。 “章光德昌”意韵深，乃期后世子孙家训。章，以文修身，博学笃志，养浩然气。光，兴家族业，奋发有为，展宏图志。德，修君子范，正心诚意，秉善良行。昌，保家族盛，福泽绵延，传家族魂，不负先辈望。■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 章光德昌---暗藏语句是否寓意家族不能明示之意？【德昌】---顺应自然做事尔得到庇佑繁荣昌盛1“德”本意为顺应自然，社会和人类客观需要去做事。遵循本心，顺乎自然就是“德”。2“德”本义是道德或品行。《荀子·非十二子》：“不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。”【章光】--- 其字句难懂，试猜测其可能解释，暗藏之语意可以如下，1.光宗耀祖 2..明朝完了，抗清复明已无法实现。 【光】---1.荣誉，使显赫：光大。2.完了，一点不剩。3.显露【章】---【形容词】通“彰”。彰明,明显,显著平章百姓。——《书·尧典》赏罚无章。——《左传·襄公二十七年》。疏:“章,明也。”而尧舜之所以章也。——《吕氏春秋·知度》钟之与磬也,近之则钟音充,远之则磬音章。——《淮南子》又如:章灼(明白显著。光辉照耀);章章(显明的样子。同“彰彰”);章然(明显的样子)条理化其为言也,杂乱而无章。——韩愈《送孟东野序》【动词】显示;表明且夫兄弟之怨,不徵於他,利乃外矣。章怨外利,不义。《国语·周语中》。韦昭注:“章,明也。”又如:章著(显露;分明);章理(显明的道理);章视(明示;诏告)通“彰”。彰明,表彰■■■■■■■■■■■■■■■■■■【章光德昌】可以理解为：光宗耀祖（或章光解释另意）应顺应自然（民意）做事，其子孙会得到庇佑，家族必繁荣昌盛。■■■■■■■■■■■■■■■■■■【章光】---3、特别补充注解（纯属本人猜测未经确实，请谨信其事）　人名---衣章或衣章衣光，或许是衣章光？■■■■■■■■■■■■■■■■■■