齐聚殷商之源共启知识之旅---“国培计划(2024)“潢川县骨干教师初中名班主任培训总结

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炎炎处暑的热风吹拂着商丘殷商大地，却也阻挡不了潢川县300多名骨干教师求知若渴的学习热情。2024年8月21日下午，在潢川县委和教育局主要领导带领下，我们齐聚商丘师范学院，开启了8天”国培计划（2024）“潢川县骨干教师提升研修学习之旅。 商丘师范学院副校长张箭发表了热情洋溢的欢迎词，他对所有参训教师的到来表示热烈欢迎。随后，潢川县委常委、宣传部部长、县政府副县长张胜利、潢川教体局党组书记、局长胡波分别在开班典礼上作了重要讲话，强调此次培训旨在提升教师的专业素养和教育教学能力，希望大家能够充分利用这次机会，积极学习，互相交流，以点带面，促进潢川县教育教学高质量高水平发展。 在开课之前，研修班全体学员在班主任王葆华老师带领下，进行了小组团队分工，全班49人分为五个小组，组长和成员建立微信工作群，讨论和制定了学习工作任务。这次团队建设增强了凝聚力，拉近了师员关系，为接下来的共同学习打下了良好基础。 河南省学术技术带头人、河南省优秀班主任、中原名师工作室主持人、河南省名班主任工作室主持人、郑州市第十六届人民代表大会代表、郑州市实验初级中学副校长孙惠玲老师给我们带来了干货满满的《我和名班主任工作室的十年》主题讲座，她通过两个问题的提问导入名班主任工作室的工作方法：建设工作室的核心是什么？核心人物的核心要素是什么？孙老师娓娓道来她的十年工作室之路，分享了她十年工作室的工作总结。 河南省优秀教师、河南省名班主任工作室主持人、郑州市教书育人楷模、郑州市最美教师、郑州市第四十七中学首届国宏班班主任张建涛老师带来了《弘扬践行教育家精神，引领学生高质量发展》为主题的讲座，给我们讲述了：心有大我，至诚报国，通过爱国主题班会唤醒学生们的爱国情怀；胸怀天下，以文化人，通过写诗和晨语调动学生们学习积极性；因材施教，启智润心，通过共绘一幅图、共唱一首歌、共看一部剧等活动培养学生们集体荣誉感。 河南省学术技术带头人、河南省德育发展研究中心首批特聘专家、首届河南省教书育人楷模、出彩河南人2020最美教师、河南省名班主任工作室主持人、高级家庭教育指导师、开封市班主任研究与指导中心副主任、开封市第五中学王南老师以《名班主任工作室建设的规划与运行》为主题的演讲，提出了班主任要积极为学生打造班级能量场，在这一场内环境美好，关系和谐，每个人都被感染被激发被唤醒，从中获得生长的动力和成长目标，这也成为了我们每一个班主任应该学习和做到的目标。 江苏省教育科研先进工作者、江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省教育学特级教师、国家职业二级心理咨询师、南通市专业技术拔尖人才、南通市中小学名师培养导师团导师秦德林老师通过《规范·创新·合作——班主任的价值取向》主题演讲，用寓言故事和实际案例：乌鸦喝水、猴子与草帽、点名册的故事，使我们明白了作为老师需要让学生在创造中长大，明白了创新思维在教育中的重要性。 大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果想使教育给教师带来快乐，使每一天上课不至于变成单调乏味的义务，就请你把每一个教师引入研究的幸福之路。”这两天我们先后聆听了四位教育教学专家的讲座，王南、秦德林老师的经典教学案例给我们班主任生涯注入了新的活力，受益匪浅，使我们更加认识到作为班主任努力学习、提升自己的重要性。孙惠玲、张建涛老师的生动讲解和亲身教学经历给我们在以后的工作中提供了新思路，也将会提升我们的工作能力和水平。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”教育是一场漫长的旅行，它不仅仅是对知识的简单传授，更是一场涉及心灵、智慧、情感与人格的全方位成长之旅。 　　8月25日上午我们继续研学之旅，河南省文明教师、河南省首批名班主任工作室主持人、河南省优秀班主任、商丘市首届教书育人楷模、虞城县第一高中王满意老师主讲的专题为《做有灵魂的教育》，使我们再次深刻认识到作为班主任，要始终秉着真、善、美的育人理念培根铸魂，作为班主任班级管理和课堂教学要用心，更要有处理突发事件的教育智慧，只有多学习才能达到理想的教育效果。 25日下午，我们听取了河南省学术技术带头人、河南省骨干教师、河南省第十一届最具智慧力班主任、济源市优秀班主任、河南省济源市第一中学侯志强老师的讲座，他以学生思想品德教育、习惯培养、心理健康教育、学业提升等为目标，阐述了自己在班级建设中的育人理念、实践策略和具体做法，讲座内容主要涉及班情分析、育人目标、带班理念、策略做法、成绩成效等，对我们以后的教育教学有着深深启迪。 　　26号上午，全国十佳名师工作室主持人、河南省优秀教师、河南省优秀班主任、河南省学术技术带头人、南阳市优秀班主任、镇平县雪枫中学李奇老师的精彩演讲，分享了自己多年当班主任心得，作为班主任要学会悦纳，要相信自己有能力有信心使班级和学生向好发展；要想成为一位合格且优秀的班主任必须阅读丰盈自己，学会和家长沟通，逼自己不断提升；要勤于动笔在反思中前进，行胜于言做好学生的表率。他的心得让我们受益匪浅。 　　26号下午，曲阜师范大学教育学院教授、博士生导师、著作丰厚的学者高伟老师的讲座生动精彩，引发了班主任们的热烈讨论，他的思想引领我们、教育我们，使我们明白了教师的专业成长需要理论的匡扶，需要视野的开阔，需要智慧的提升！有一种提升叫专家引领，高伟老师为我们以后教书育人工作指引了方向、明确了思路、施赋了方法，助力我们赋能提升潜心前行！ 　　8月27日上午，研修班就“如何成为一位优秀的班主任”进行了阶段研讨，各学习小组展开了激烈讨论，很多优秀学员也根据本次研修所学，结合自身的教育经历给我们做了总结分享。 　　27日下午，河南大学教育学院王晋老师主讲的《班级治理：理念、主体和做法》，为我们所有学员们提供了全新的教学方法和策略，使我们明白了如何引导学生进行自我管理，以及师生之间的高度配合来提高学生的自觉性，使我们更加深切体会到治理教学应“治理为先，合作与共同成长同步”。 　　“学而致之，行之知实，思而成慧，知行合一。”这次班主任集中培训承载着所有学员们殷切期望，我们将携手同行，共同成长！ 28日上午，在深入聆听商丘师范学院秦彧老师关于《中小学生心理问题的识别与应对》讲座后，我们深感其心理问题的严重性和紧迫性，秦教授丰富的实践经验和深厚的学术底蕴，为我们提供了科学有效的识别和应对策略。 　　随后，班主任王葆华老师做总结性讲话，高度肯定了各位专家的专业技能课程讲座和所有学员们的刻苦努力，并对优秀学员颁发证书以资鼓励，十一点三十分此次课程培训圆满结束。 几天的国培学习，偌大的报告厅掌声相伴，思考相随。讲师们的讲座，就像夏日的一场雨，滋润人心，送走酷热，带来“秋凉”；也像心灵的一束光，照亮所有培训者前进方向。我们在今后将努力克服日常工作中各种困难，借着此次国培研修契机，站在专家的肩膀上，创新突破自己，发挥引领作用，助力我们班主任工作做得更扎实、更有效！