师指千条路 烛明万里程 2024年晋城市义务教育阶段体育骨干教师培训纪实及心得

韩都文

晋城市陵川县第二中学校 全国青少年足球特色学校项目负责人 韩都文

8月19——24日，2024年晋城市义务教育阶段体育骨干教师培训在省城太原进行。此次培训临近暑假末期，老师们克服种种困难和不利条件赴龙城认真听取各位专家的精彩讲座，聆听和分享了，来至山西大学及省城各高校体育大咖的毕生训练经验和心得，专家们都是优中选优、精中选精，讲的全是精品、都是干货。我们如汲甘露，更有醍醐灌顶之获，如沐春风，收获满满。相信在今后的教学和训练道路上能够少走弯路、学以致用、如虎添翼、快步前行。

整整六天都是翘首以盼提前等待上课，生怕错过每一秒钟，耽搁了每一句话，漏过了每一个细节。对我们来说，每一次培训我都是认认真真的去听、去记、去领会、去感悟。这一次培训是我市足球特色校和骨干教师培训中规模最大、规格最高的一次，专家之多、水平之高、内容之丰富，简直就是一次精神上的一次洗礼，也可以说是一次头脑风暴的洗涤。各位专家学者各有千秋、各有特色，他们都是体育战线上久经沙场老将，更是对国家做出特殊贡献的运动员和功勋教练员，他们自带光环，都是我们学习的榜样和我们前行的灯塔，为我们的前路，指明了方向。

“雪满前山路未通，缷鞍歇马盼天晴”——体育的春天在哪里？对《关于体教融合促进青少年健康发展的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》何日才能见成效呢？听了各位专家学者的报告讲座，重新又点燃希望之火，“位卑未敢忘忧国，平生力待国富强”、“士不可以不弘毅,任重而道远”。我们将会一如既往的奋斗在体育教学和训练一线，兢兢业业、勤勤恳恳忘我的出一份力发一分光。满载收获和希望，现总结如下：

命题指向，关键核心

开篇第一讲：出席开班仪式的有晋城市教育局张震霆和杜大祥同志，以及山西省体育局华舰教育岳建民同志，他们分别做了重要讲话，对所有学员能在百忙之中专心致志的在龙城太原按时听课培训教师表示欢迎和感谢，以足球特色校的体育历史文化的继承和发展来开展足球特色学校的意义、责任和担当。特别强调：充分发挥足球特色学校在加强学校体育工作和增强青少年体质方面的示范、引领作用。足球特色学校是有效实施素质教育，学校体育工作占据更加突出地位，学生体质健康水平明显提高，严格执行国家体育与健康课程标准，学生体育活动有特色，并至少在两个体育项目上形成特色和传统。详细的分析了我国学校体育发展的对策1.让体育回归体育；2.让体育回归常识；3.让体育回归本性；4.让体育回归习惯；让体育回归学校；6.让体育回归课堂；7.让体育回归学生；8.让体育回归自然。这八个回归让我们找到了学校体育的核心。最后，讲到实践创新是学校体育的必由之路（一）遵循青少年生长发育规律，还原孩子的“玩的天性”；（二）坚守、坚持学校的传统项目，持之以恒，勇往直前。（三）学校体育本无固定模式，走自己的足球特色之路、创新之路。

第二讲：由陆红副教授给大家做了《组织运动会的一般步骤》、《田径、球类项目的编排》讲座。就运动会的组织与秩序册的编排几个问题展开了详细的讲解分析，为我们在学校日常工作中提供了帮助。

第三讲：由高梦锦教授给大家做了《乒乓球实操技巧及教学中的重难点分析》讲座。开篇第一句话：我们不要轻易否定以前的东西，要在继承的基础上不断发展、完善和进行补充，在方法和手段上进行不断论证。那可真是字字珠玑，句句精辟。

第四讲：由山西大学体育学院排球队教练武浩文副教授给大家做了《排球基础动作技术训练与教学案例》讲座与实操课。详细的讲解了排球技术在中小学体育教学中的教学步骤和方法，以及易犯的错误。介绍排球运动及发展史，解读排球竞赛规则，并进行实战教学，手把手传授发球、传球、垫球、扣球等排球比赛专业技能。在实操课练习过程中，教师们认真学习，武教练巡回指导。随后，武浩文教练就中考增加项目排球考试进行了详细解读。并把训练方式方法如数教给老师们，将训练中可能出现的问题也一一指出，老师们如获至宝，受益匪浅。

第五讲：由山西财经大学宁涛副教授给大家做了《足球基础技术训练与战术概论》讲座。就足球方面的知识进行详细的讲解。训练以基础技能巩固与战术理解为主，教师精心设计多项针对性练习，旨在强化学员们的控球能力、传球精准度以及防守意识。通过集中讲解、小组循环控球等练习，帮助队员们提升个人技术。随后老师又在室内就足球运动的比赛规则进行详细解读，学员们都受益匪浅。这些真知灼见，对我们来说真是如获至宝、爱不释手。

第六讲：由山西大学副教授王燕军做了《校园团体操（健美操）编排与实操》讲座，从团体操概述、创编技术、队形与图案设计、配合动作的类型与音乐的记写方法四方面进行了分享与交流，参加培训的教师们如获至宝、受益匪浅。

第七讲：由太原科技大学申建喜副教授给大家做了《网球的起源与发展》讲座，以及《网球的基本技术》的实操课讲练。就网球的基本技术与教学方法进行了细致的讲解，参加培训的老师们进一步了解了网球的起源、魅力、技术、场地、计分等相关理论知识。在实践练习中，就网球的握拍法、正、反手击球技术进行了专业的讲解和示范，为大家展示了实用、有效、安全的教学训练方法，让学员知其意、明其理、践其行。参训教师认真听讲，积极参与，他们互相交流、互相学习，共同探讨。

第八讲：由山西大学刘映海教授给大家开了一场针对如何更好的建立校园足球特色校、中考体育等方面的专题讲座和前瞻性指导，提供了可借鉴、有价值的理论依据。刘教授表示“士不可以不弘毅 ，任重而道远”，大家要珍惜义务教育体育课改革带来的机遇与挑战，在一线教学中发光发热。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。相信我们晋城的体育教师会以此次活动为契机，学以致用、研思并举、蓄力前行，为今后的体育教育教学质量提升奠定坚实的基础。

第九讲：由山西工商学院体育学院闫涛教授给大家做了《校园足球竞赛组织与编排》讲座。针对校园足球竞赛组织与编排进行了培训，为大家带来了系统而深入的理论知识。从校园足球的项目介绍到竞赛工作的种类与意义；从校园足球竞赛的策划筹备到赛程安排，每一个环节都干货满满。老师们认真聆听，为体育教学实践操作打下坚实的基础。通过此次培训，老师们不仅学到了专业的校园足球竞赛组织与编排知识，更坚定了推动校园足球发展的信心。将会把所学所思运用到体育教育教学工作中，组织好校园足球赛事。相信在不久的将来，校园足球必将大放异彩。

第十讲： 由山西大学功勋教练葛辉教授给大家做了《篮球基本功教学方法与案例分析》讲座。从中考篮球和小学生篮球教学内容与方法进行了经验分享，具体针对球性练习、进攻与防守脚步、运球方法、传接球、投篮、三步上篮等技术动作的教学方法与细节进行讲解。教师们经过此次培训对篮球的教学与训练有了更进一步的认识。尤其是传接球与投篮的衔接技术，以及防守持球队员体前变向时，防守人手的位置和步伐，真是犹如醍醐灌顶、如获真经。

第十一讲：由山西大学体育学院郭凌宇副教授给大家做了《武术套路教学与训练法》讲座。详细的讲解了中华武术套路的发展，以及山西武术的发展和名人介绍。就武术进校园做了简单介绍，以及武术与升学的路径。实操课传授了中华民族传统武术瑰宝太极拳、八段锦、五行拳等养生健身导引术。太极拳、八段锦是一种源远流长的中国传统健身功法，具有深厚的历史和文化背景。它的传承意义不仅在于其健身效果，更在于它所蕴含的传统文化价值和智慧。郭老师兢兢业业，教学一丝不苟，分秒必争，倾囊相授，唯恐学员学的不够多不够扎实。学高为师，身正为范，其敬业精神值得我们每一位培训教师学习。

理想与信念，使命与担当

最后，再一次感谢晋城市教育局和华舰教育搭建这么好的一个平台，让大家有了一个学习、交流、进步和提高的空间；第二，要感谢各位专家学者分享先进的教学经验和最新教学成果；第三，感谢程成老师和华舰教育工作人员的细致周到、不厌其烦的工作热情，您们让我们铭记心间、永生难忘。此次培训主办方和专家在足球特色学校的建设和校园体育的前进中发挥着更大的引领作用，让我们各位老师受益匪浅、受益终生。新时代体育教育是一次重大挑战，也是一个重大转机，更加凸显了新时代的使命和召唤。

随着学校体育教育和青少年足球改革更快的推进，坚信会在不久就初见成效，促进体育与教育更好地融合，让更过的孩子受益终生，也会让我们的体育后备人才有更多更宽泛的选材。我们国家不是没有人才，而是目前我们的掣肘太多。文化课成绩好、体育成绩好、学习品质也高的学生，我们是不敢用，各方面阻力太大。只能退而求其次，选择身体条件尚可，文化成绩一般的孩子来训练。成才率不高，就业困难等综合因素是导致体育人才呈现难以为继、不可持续发展的主要因素。什么时候体育教育不被污名化和被带有色眼镜了，我们的体育人才库就充盈了，我们的体育人才就不匮乏了，我们体育人的春天就真正来了，我们的三大球就走向世界了，我们的足球就屹立于世界这个大舞台上了。

新时代 新要求 新使命 新担当

让我们牢记习近平总书记的嘱托：“树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，落实好足球特色校上三分之一足球课的硬指标，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。

让我们在《关于体教融合促进青少年健康发展的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》、2024年3月，印发的《中国青少年足球改革发展实施意见》的新征程上建功立业。

“文明其精神，野蛮其体魄”加强青少年精神与体魄的全面教育，培养出体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人，在一代又一代接力奋斗中，努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟目标。

2024年8月25日