<p class="ql-block" style="text-align:right;">国培4组</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初秋时节，秋风不燥，阳光正好，恰逢“国培”正当时。山不向我，我自向山，每一天培训都是一次知识的洗礼，怀着对语文教育的热情，我们一起去探寻语文教育研修的“源头活水”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“国培计划（2024）”——县级骨干教师培训项目（小学语文）学科培训活动第二天，参训教师继续保持着高涨的学习热情。8月23日上午，主讲教师邯郸市峰峰矿区第十三中学张超老师用朴素温润的语言为我们上了一堂精彩的心理健康主题《字有千秋，人有……》。张老师对“字”“词”“句”三个字进行了深入解读，从“以读乱回”、“加词扩句”等热身游戏入手，邀请学员参与，在游戏与互动中使学员在精神上得到了升华。张老师从心理专业的角度，多角度、全方面地阐述了教师的语言魅力以及情绪价值对学生的肯定及帮助。张老师讲解内容精彩纷呈，案例生动有趣，教会了学员教师如何与学生交流，如何悦纳学生和自己，做一个有智慧的老师，一个有力量的老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，主讲教师邯郸市临漳县第二中学副校长陈艳玲校长用风趣幽默的语言为我们开启了信息素养讲座《基于umu的混合式校本研修》。陈校长分享了三大内容：校本研修的意义；怎样开展校本研修；一站式研修平台——umu。陈校长通过大量的案例，归纳总结了校本研修的意义以及当下校本研修存在的问题，做了深入浅出地分析对比，让我们对教研活动有了更加深刻地理解和认识。为了助力校本研修，有效开展活动，陈校长进行实操，为我们分享了“一站式研修平台——umu”。从注册与登录，创建课程，上传内容，课程分享，添加讨论，资料整理登全方位进行细致指导。陈校长还为学员教师推荐了许多非常实用的信息技术工具。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训一天收获满满，让我们迎着“国培计划”的风帆，做一粒种子，向下扎根，向阳生长，以全新姿态，积蓄满满能量！</p>