枫溪岸边芙蓉开 作者:容林林

王仲春

<p class="ql-block">____邵阳市特优教师容林林</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 枫溪江,是我老家小屋门前一条小河叉,又叫小溪流,终年积水,用来灌溉农田;两岸丛生着一蓬一蓬的极为壮观的芙蓉树。八十年代初,我出生在枫溪江岸边的小院子里。每每到了秋天又展转到春天,芙蓉树的婆娑倩影、含苞欲放的婀娜多姿、万花丛中的绮罗壮观,令人终身难忘。</p> <p class="ql-block">  假日里,期待芙蓉花开的季节,我总会设法抽时间和先生、孩子们一起去体验一番她的神奇和壮观;领略回味一下柳宗元先生笔下:“有美不自蔽,安能守孤根,盈盈湘西岸,秋至风露繁。丽影别寒水,秾芳委前轩,芰荷谅难杂,反此生高原”,“新亭俯朱槛,嘉木开芙蓉”之农家庭院怡人美景的韵味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我的父亲是军人出身,从部队转业后分配在城里工作。那时候我和哥哥姐姐随同妈妈还住在乡下老家。那年冬天,正是芙蓉盛开的季节,我就读四年级。一天放学后,我随妈妈在枫溪江边洗衣服,我的班主任宁老师来家访,我在不远的地方听着老师和妈妈的交流。他们都露出了微笑,妈妈很是感激老师对自己孩子的教育和培养。在送别老师时,妈妈情不自禁地连声说:“老师啊,我林林要像你一样,长大了也要当老师”。妈妈的这一预期,竟然成了我的终身指向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了妈妈的期待,高中毕业后,我的大学志愿毅然决然报考了师范大学。</p><p class="ql-block"> 十年树木,百年树人。一个国家的兴旺,人才是根基。在大学里,我懂得了教育强国的重要性和它的深远意义,是关系着全面建成社会主义现代化的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促成全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。在大学里,我发奋努力,积蓄能量,为实现自己的抱负而努力学习。在校期间,我担任了学生会干部,光荣地加入了中国共产党党组织。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  大学毕业后,我考入了邵阳市大祥区教育局,成为一名真正的人民教师。我服从组织的安排,在偏远山区小学、中学任教,一呆就是十年。我家住在市中心城区,每天都要起早贪黑两头赶,风里来雨里去,我无怨无悔,尽职尽责,热情满满,每个学期都受到学校和联校的表彰奖励,先后五次单独或与同事共同完成学科的科研教学和理论性研究。那年春天,组织上把我调回城区中心学校,对组织的关怀我倍加珍惜,挤出时间参加充电,于2016年6月获得了邵阳学院汉语言文学本科第二学历,更加丰富了自己的知识储备和奠定了做好本职工作的基础。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2014年第30个教师节期间,习近平总书记在北京师范大学看望广大师生时,向教师们提出了殷切的希望,给广大教师提出了一个非常明确的要求,倡导老师们要做“四有好老师”:有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。总书记要求广大人民教师给受教育者做好“四个引路人”:做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。在习近平总书记引领我们建设社会主义新时代的征程中,我们教师的责任和担当比以往任何时候都显得特别的重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 自从进入教育战线,我一直担任班主任工作,我也深深地知道做好班主任工作的重要性。桃李不言,下自成蹊。我时时刻刻都牢记自己肩上的使命和责任,使终牢记总书记对人民教师寄予的厚望,把孩子们培养成为社会主义事业的建设者和接班人,传承红色基因,报效祖国,培养堪当民族复兴担当重任的时代新人;要以习近平总书记嘱托的那样,立鸿鹄志,做实干家,肩负起时代赋予的新使命,用自己的实际行动诠释和谱写岗位奉献新篇章;不负韶华,不负党和人民的期望。</p> <p class="ql-block">  我参加教育工作近20年来,无论是学校联校,还是省、市、区相关部门组织的业务培训、竞技比赛、打擂比武,我都会克服一切困难想方设法积极参与并且都不负众望取得较好的成绩。我对待自己的本职工作从不含糊,舍得自我和小家,起早贪黑,不辞辛劳,一心扑在教育工作上。无论组织把自己放在哪个岗位上,我都像螺丝钉一样紧紧地铆在链条上,永不懈怠,永不松动。我先后七十三次荣获各级组织的奖励,得到领导和同事们的好评和认同。工作实践使我深深地感觉到:一个人有多大的担当,才能干出多大的事业;倾尽多大的责任,才会有多大的贡献和成就。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 倾情付出,必有收获。我在教学实践中,经常激励学生:“你的坚持和努力,终将美好;一定要相信自己的付出,让时间来验证你一定会成长为优秀的合格的‘胚芽’,是检验自己教学成果的唯一标准。” 我除了正常的教好学生书本上的知识,保证教材大纲落到实效和实处之外,还经常组织学生参加读书会活动,营造班级爱读书的良好氛围,引导学生博览群书,增长见识,扩充潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长。我还在班级工作中指导性地拟定一些读书计划,加强对学生的阅读指导,尽其所能实现资源共享,定期不定期地举办读书心得交流和分享活动,它不仅能培养学生良好的读书习惯,汲取书本中的知识养分,从中获得阅读快乐,还能培养学生掌控时间的驾驭能力,教学成果和社会效都得到了提升。</p> <p class="ql-block">  自己的努力和付出,我深深地觉得:值!每当我回想起自己的心路历程和所经过的往事,总有一种无比欣慰的收获感和非常甜蜜的成就感,教育报国,初心不改。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 枫溪江畔的芙蓉花又要开了。我站在三尺讲台上,仿佛手持芙蓉树做成的教鞭,甜蜜地面对着一张张稚嫩似芙蓉花开的笑脸,心潮澎湃,五星红旗下,我在为伟大的祖国培养新时代接班人而努力奋斗!</p>