高一4班“英语夏令营”感悟

方品

<p class="ql-block">  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——题记</p><p class="ql-block"> 白日里与行云并进,暗夜里与孤独相伴。从东海之滨到彩云之南,历经十七个小时,跨越千山万水,华东师范大学的老师们怀揣着热情与我们相遇,一起奔赴一场炫烂。</p> <p class="ql-block">  清风锁不住流云,流云带走了岁月。白驹过隙般,时光悄然而逝。还记得,那个明媚的清晨,你们如期而至。怀着忐忑而激动的心。度过了开幕式,我想,十天的夏令营生活会过得很愉快。</p> <p class="ql-block">  确实如此,老师们带来了丰富的知识,多彩的文化,以及令人景仰的思想。</p> <p class="ql-block">  课堂上,我学到了更多单词,掌握了更多语法知识,听力和口语也得到很大提高。从“that”和“which”的分辨中,我感受到了熟能生巧的真谛;从单元音与双元音的默写听写中,我体会到了课后巩固的重要性;从循序渐近的听力强化中,我尝到了进步的快在知识海洋畅游的同时,老师也给我们拓展了视野。更多的新名词——二十分钟公园效应,更多的新理念——进博会新时代,共享未来的口号,更惊奇的英语名字引起的 Turkey与 Turkiye的有趣故事。在巴黎奥运会的紫色跑道上,我们一起奔跑。</p> <p class="ql-block">  最令我印象深刻的是那一堂英语诗歌课。从四步抑扬格的诗歌中,我们一起探秘。去分享时光流逝间的真谛,去领悟我仍将站起的决心,去揭示永恒不变的真理,你说:“诗歌的终极应该是重建沉默。”或许,当一切都消逝时,读“山高月小”再想“晨钟暮鼓”,领悟那些无声的美是多么令人心旷神怡,教会我爱与美的,也许不只文字,但一定给我震憾,因为沉默是震耳欲聋的语言。</p> <p class="ql-block">  亦师亦友亦知己,半尊半慕半倾心。当同学紧张时,你总是给予温暖的鼓励,当同学们困感时,你们也耐心解惑。当同学们上课精神不佳时,你也与我们畅聊放松。曾听过一个词——夏令营效应,指热烈短暂而又终将结束的亲密关系。如今,夏令营已至尾声,就像夏令营效应应验。但聚是一团火,散是满天星。此时的离散不是终点,而是新故事的起点。</p> <p class="ql-block">  我们短暂交错,尾声潮落,致敬这场遇见,也愿此去繁花似锦,再相逢依旧如初。</p>

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