<p class="ql-block">与优秀携手 向卓越登攀</p><p class="ql-block"> --河南班主任智慧书院《成长有你》</p><p class="ql-block">盛夏,商丘师院。我们满怀期待地踏入了这座知识的神圣殿堂,学院环境清幽典雅,绿树成荫,学校建筑散发出历史的沧桑。虽然天气炎热,但是微风拂过,高大的梧桐树沙沙作响,仿佛在低声诉说着智慧的密语。这是一座历史的名校,古朴的建筑与现代化的教学设施相得益彰,营造出一种既传统又充满创新活力的氛围。8月12日至8月21日,我和同伴们重新做回学生,聆听河南省名班主任的各位大咖的智慧分享。在这里,历史与未来相遇,传统与现代碰撞,为项城各位班主任们提供了一个汲取知识、追求梦想的理想之地。</p> <p class="ql-block">8月12日上午,商丘师范学院在该校学术报告厅举行“国培计划(2024)”项城市项目县集中研修培训班开班典礼,学院相关负责人和300余名学员参加开班典礼。开班仪式首先由商丘师范学院院长致辞,表达了对各位学员的热烈欢迎,对各位教师参与此次培训提出了殷殷期望。项城市教育局局长王献礼发表讲话,他提出,教师们要与时俱进,创新教学方法,紧跟教育改革步伐,不断提升自己的教学能力和水平,做一名学习型的教师,树立终身学习观念。最后由商丘师范学院和项城市的教师代表发言。</p> <p class="ql-block">一段让人震撼的视频《说给‘后浪’的情话》让我们扫除夏日的疲惫,点燃了对这几天学习知识的渴望。张建涛,正高级教师,最具有诗意的班主任,最有思想的班主任,最具有智慧的班主任……这一系列的修饰语足以让人震撼,迫不及待的聆听了《弘扬践行教育家精神 引领学生高质量发展》,告诉我们教育孩子要心中有大我,至诚报国的理想信念。为党育人,为国育才。对孩子要因材施教,启智润心,精神共长,守望相依,与他们共绘一幅图,共唱一首歌,共看一部剧,共写一篇文……凡为驱动,皆为成长,教育是召唤与应答更是一项双向奔赴。</p> <p class="ql-block">漂亮而又温文尔雅的孙惠玲老师与我们分享了《我和名班主任工作室的十年》,用自己的亲身经历描述了带班的方针策略,以及自己工作室的发展历程,成长筑梦期--成熟追梦期--蜕变圆梦期。智慧众筹,见证一路花开。孙老师娓娓道来,讲述如何从优秀的班主任成长为卓越的班主任,共同发掘生命的精彩,去描绘成长的愿景。想成为优秀的老班,除了提升自己,还要与优秀的人多多学习才拔节成长,用心,静心,精心,尽心,心中有光,素履以往。</p> <p class="ql-block">教育部“国培计划”专家、河南省教育科学专家、学术技术带头人——河南财政金融学院的王洪成院长,为我们带来了一场极具深度与实用性的知识盛宴——《依法执教的理论与实践》。 王洪成院长以其深厚的学术造诣和丰富的实践经验,为教师们清晰地阐述了依法执教的重要性。他通过学校里一个个具体的案例,深入浅出地剖析了在教学过程中必须做什么、禁止做什么以及可以做什么,为我们指明了方向。 依法执教,不仅是对教师职业的尊重,更是对学生权益的保护。它让我们在教育的舞台上,能够更加自信地施展才华,用正确的方式引导学生成长。共同践行依法执教,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量,让我们的教育之路更加坚实、更加璀璨。</p> <p class="ql-block">小小身躯孕育大大能量的濮阳实验小学司培宁老师,甜美年轻却是第十届河南省最具成长力教师,省优秀班主任,《班主任之友》封面人物,省班主任基本功大赛一等奖冠军,濮阳市教学标兵,最美教师……从“五项全能”说起呈现班主任应该具有的专业素养;班主任怎么利用好几个法宝管理好班级;跳出自己固定的思维盲区,培养出求真,求知,向善,尚美的孩子;用心打造一间有温度的教室,让每一个孩子都能舒展地生长。</p> <p class="ql-block">具有丰富的带班育人实践经验的郑州十九中优秀班主任,河南省骨干教师史晶晶干炼利索有条不紊的与我们分享《为什么要做孩子们的心理疗愈师》,明白了什么是“四无少年”,怎么样让每一个生命积极幸福的生长;班主任该怎样上好开学第一课;善于利用“三明治”效应,让学生得到鼓励看到希望,从而得到支持和帮助。</p> <p class="ql-block">史老师精神饱满且充满激情,在教学过程中与学员进行了精彩的互动。他的热情如同火焰一般,点燃了学员们的学习热情。在互动中,史老师以其独特的魅力和专业素养,引导学员们积极参与、深入思考。让每个人都沉浸在知识的海洋中,共同探索、共同成长。</p> <p class="ql-block">“我有一块小小花田,总在秋天播下种子,汗水浇灌心血滋养,期待长出一个春天……”,南阳市镇平县雪枫中学李奇校长谈笑风生,用淳朴的南阳话分享了《班主任的自我成长与影响力提升》,从班主任的真切体会“累”入手,分析现实与梦想的差别,自身影响力如何提升,又偷偷传授班主任绝活,使大家不仅获得实质性收获还有心智成长。课堂上妙语连珠,金句频出,见解独到,不断赢得大家的阵阵掌声。</p><p class="ql-block">李奇校长的分享如同一盏明灯,为班主任们照亮了自我成长的道路。在他的引领下,班主任们将更加坚定地践行教育初心,不断提升自身影响力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。即使耕耘不问收获,也能一路花香满径,因为只要初心不忘,脚下就是远方。</p> <p class="ql-block">新乡市红旗区进修学校朱延林校长气质儒雅,以专业的知识与我们分享《班主任卓越之路》,想成为一名卓越的班主任应该培养积极情绪,教艺提升,每节课都要是优质的课堂,延展幸福与和谐的课堂。朱校长的见解指明了前行的方向。积极情绪的培养能让班主任以更加饱满的热情和乐观的心态面对学生,为班级营造温馨、积极的氛围。教艺的提升则是打造优质课堂的关键,通过不断钻研教学方法、丰富教学内容,让每一堂课都充满活力与吸引力。朱校长以睿智的思想告诉我们要适应和融入时代,从而提升学生的核心素养,将课堂打造成幸福与和谐的场所,能让学生在愉悦的氛围中学习成长。</p> <p class="ql-block">8 月 17 日上午,阳光明媚,这一天令人充满期待。河大教育博士生导师、教育学部教师教育学院副院长王晋教授的到来,无疑为这个日子增添了一抹别样的光彩。王晋教授在教育领域有着卓越的成就和深厚的学术造诣,他带来的《班级治理:理念、主体和做法》新的思想碰撞和知识启迪,从教育治理视野下畅谈,班主任的重要性,班级群体的建设,家长参与的方式,学校与家庭关系的管理,为教育事业的发展注入新的活力。</p> <p class="ql-block">“你笑着做教师,眼里有光,心中有爱,和学生一起相互促进、共生共长;你笑着做班主任,指尖有智,口中有趣,引导学生树立理想、逐梦未来。你依恋讲台、为课痴狂,都会、小城、山乡,都有你笑着深耕课堂的可爱模样。你是首届河南省教书育人楷模——杨卫平。</p><p class="ql-block"> 杨卫平,女,55岁,郑州市第19初级中学教师,她提出“共生语文”的教学主张:她的课程,不是老师给予、学生接纳,而是师生互促共进,共生共长。她创建“成长共同体”“大课间心灵开放时间”和“作业本留言板”,巧妙地给予学生恰当的学法指导、情感交流、精神鼓励、心灵激发。她对已经毕业的学生进行十年追踪,深入探索教育规律与成长规律,据此开展创造性的教育。她出版《笑着做教师》《我是老师,也是永远的孩子》《笑着做班主任》等畅销教育专著多部,社会反响强烈。</p> <p class="ql-block">杨老师如大姐姐般细语轻声地分享《人文班级 一点一滴成故事》,令人心生向往。在她的讲述中,我们看到了她对每一个孩子尊严和价值的发现与尊重。她从人文班级入手,用心去呵护孩子们的理想与追求,以自身源源不断的人格魅力,引领着孩子们一路成长,一路歌唱。她的教育故事如同一缕芬芳,萦绕在心底,让人感受到教育的温暖与力量。这样的教育方式,不仅让孩子们在充满关爱的环境中茁壮成长,也为我们树立了一个教育的典范,让我们明白教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养和人格的塑造。</p> <p class="ql-block">暴雨冲刷后的商丘师范学院,宁静而清新。然而,这丝毫无法阻挡老师们追寻智慧的脚步。侯志强老师,这位 2023 年河南省班主任基本功大赛一等奖的获得者,集河南省学术技术带头人、骨干教师、智慧力班主任等诸多荣誉于一身。他以睿智的头脑、清晰的逻辑和简练的语言,讲述着自己的传奇之旅及《多元激发 共育国材》的带班方略。在育人故事《少年逆袭--从公主到宗师》中,他进行了细致入微的分析小果同学由心理少年带动全班传奇英雄的形象。而才艺展示《印象·太极》,更是承接育人故事,处处体现出他的教学理念和带班策略。侯老师用自己的行动诠释着教育的魅力与价值,在学生心中埋下了“修身齐家报天下”的理念,为学生们的成长铺就了一条坚实而多彩的道路。</p> <p class="ql-block">在教育的广袤星空中,有无数闪耀的星辰,他们用爱与智慧照亮学生前行的道路。商丘小学省班主任工作室主持人、省名师林慧珍老师便是其中一颗璀璨的星。她年轻漂亮,心中怀揣着“做教师,只要为爱出发,就有暖暖的光”的信念,以亲身经历为我们讲述《向卓越班主任进阶成长》的历程。卓越班主任不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的守护者、成长的引路人。林老师以自己的成长之路为例,告诉我们这需要不断地学习与实践。 在教育的征程中,让我们以林慧珍老师为榜样,为爱出发,努力成为卓越班主任。用我们的爱与智慧,为学生点亮未来的光,让每一个学生都能在我们的关爱下茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。</p> <p class="ql-block">细雨蒙蒙,商丘学院显得更加静谧,就像一位智者。下午,大家早早来到教室,等待着端装大方的商丘示范区实验小学副校长,省名班主任工作室主持人、省优秀班主任王亚利校长与我们共享《有限的空间 无形的能量》,由活了十几年被五只鸡上了一课引发自己对名班主任工作的见解,认为空间虽小却能聚能,活动开展成效明显,注重整理物化成果,才能一路走来一路花开……建议每位老师能修炼五项全能展示自我魅力。</p> <p class="ql-block">在晨光熹微之际,学院小路上的老师们匆匆而行,仿佛奔赴着一场知识与责任的盛宴。今日,有幸迎来河南省名师、省学术技术带头人、省优秀班主任、省名班主任工作室主持人以及省最具成长力教师朱志林。她以从容之姿侃侃而谈《名班主任工作建设的规划与运行》,从国家教育对名师的殷切呼唤,深入到主观成长的强烈意愿,再细化至对名班主任的具体要求,以及强调要长效发挥辐射影响带动作用,要做一名大爱的班主任。朱志林老师的分享如同一股清泉,为班主任工作建设注入了新的活力与思考,激励着更多教育工作者在班主任之路上不断探索、前行,为国家的教育事业贡献自己的智慧与力量。</p> <p class="ql-block">在教育的广阔天地中,有一位闪耀的明星照亮我们前行的道路,她就是首届河南省教书育人楷模、出彩河南人 2020 最美教师、中原班主任、省名班主任主持人——开封市第五中学的王南老师。 王南老师以其优雅从容的姿态,分享了《以成长之名——名班主任工作建设的规划及运动路径》。从工作室组建的四六法则,我们仿佛看到了一幅清晰的蓝图,为班主任工作的开展提供了有力的指导;到工作室主持人需要做好的五项工作,明确了责任与担当,为引领团队成长奠定了坚实基础;从创建工作室平台,为老师们搭建起交流与合作的桥梁,到工作室创建评估,不断反思与进步,确保工作室始终保持高水准运行。 王南老师始终强调名班主任工作室是成长共同体、智慧分享地。 培训,确实是最好的福利。它让我们有机会聆听大师的教诲,汲取先进的教育理念和方法;它让我们能够与同行们相互交流、共同进步,拓展自己的视野和思维;它让我们在不断学习和实践中,提升自己的专业素养和教育教学水平。 </p> <p class="ql-block">《人民日报》中曾说“每时每刻要和优秀的人一起走,跟随光,遇见光,靠近光,追逐光,成为光,散发光。”</p> <p class="ql-block">“国培计划(2024)”项城市初中班主任提升研修之旅虽已落下帷幕,但这一段充满智慧碰撞与知识沉淀的时光,却如同璀璨星辰,在我的教育生涯中熠熠生辉。在这里我有幸遇到了这样一群优秀的专家和同频的人,有幸拥有这样一段难忘的学习经历,它将成为我人生中最宝贵的财富之一。有幸邂逅卓越非凡的人,我方能更快地突破自我,实现成长,喜欢可抵岁月漫长,热爱才会大费周章。在以后的班主任工作中我会播下培训的种子,开智慧的花!愿我们一起在成长的道路上一起释放青春,一起怒放!</p>