<p class="ql-block ql-indent-1">火热的夏季，有的同学在家读万卷书，在知识的海洋中展翅翱翔； 有的同学和爸妈一起外出游玩，走万里路开阔眼界； 有的同学走进城镇乡村，体现不一样的田园生活乐趣； 有的同学寻访红色印迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩。黄冈市启黄中学七（3）班有一群同学，他们响应学校号召，选择坚持体育锻炼，拥抱健康，感受体育运动的永恒魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为班上暑假运动锻炼的发起者，孙佳铖受到父亲很大的影响。父亲是一名马拉松动动的爱好者和群众运动的推广者，坚持跑步锻炼已经好几年了。在父亲的影响下，孙佳铖也滋生了运动煅练的想法。第一次，孙佳铖和爸爸一起跑了一公里就累的气喘吁吁想打退堂鼓了。这时候父亲鼓励他说：“你是你们班的班长，是不是可以发动你们班的同学一起加入进来，大家一起锻炼身体增加体质啊？”在父亲的鼓励下，孙佳铖开始试着发动其它同学一起加入进来。很快，有几个同学加入了进来，七（3）班学生跑团正式成立了。大家约定每周一、三、五晚上太阳落山后一起跑步锻炼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一次集体跑时，大家在孙佳铖爸爸的带领下一起做好热身活动，然后按照计划开展跑步。同学们一起跑步，一起分享着自己的假期生活，跑道上洋溢着同学们欢快的笑声。孩子们很快乐，家长们也很高兴。同学们的身影很快吸引了更多的同学加入，跑团从最初的五、六人增加到将近二十人。</p> <p class="ql-block">跑步前热身</p> <p class="ql-block">同学们都很认真</p> <p class="ql-block">边跑边交流，大家都很开心</p> <p class="ql-block ql-indent-1">女生姚若熙一度很害怕跑步，学校体育课跑800米简直就是她的噩梦，在妈妈的鼓励下加入跑团和同学们一起锻炼，一开始1公里都跑不完，经过一段时间的持续训练，现在可以轻松跑完3公里了。</p> <p class="ql-block">部分家长也开始加入进来</p> <p class="ql-block">人慢慢变多了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田炘炎刚开始参加跑步时，跑几百米就开始气喘吁吁想打退堂鼓，在同学们的鼓励下，努力坚持不掉队，现在也能轻松的跑完2公里了。</p> <p class="ql-block">队伍越来越大了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">身体素质过硬的江靖尧像一个成熟的老大哥，每次作为领头羊跑在队伍的最前面，像一面旗帜一样引领着同学们坚持完成任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童雨凌同学像个热心的“大姐大”，每次都会在同学们想放弃时给予大家暖心的鼓励，激励着大家坚持完成训练任务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">还有其它很多的同学都在一次又一次的集体活动中收获满满......</p> <p class="ql-block">每次集体活动都很开心</p> <p class="ql-block">很多别的班的同学也加入进来了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自从班跑团成立以来，已经开展了16次集体跑步活动。跑团的成员在一次又一次的集体跑步活动中交流了心得，锻炼了身体，增强了体质，收获了健康和快乐，每次完成预定的任务后，大家都非常有成就感。</p> <p class="ql-block">队伍在不断的壮大</p> <p class="ql-block ql-indent-1">巴景涵的爸爸深有体会的说：“跑步活动让同学们能走出空调房，关掉电视、放下手机，踏上跑道，既减少了一些不良习惯，又锻炼了身体增强了体质，这个假期过的很有意义”。</p> <p class="ql-block">同学们阳光灿烂的笑脸很有感染力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七（3）班学生跑团也吸引了很多学生家长和社会群众的关注，市广播电视总台《直播黄冈》视频公众号和《黄冈日报》也对跑团活动做了相关的报道，孩子们的拼搏精神感染了更多的人。</p> <p class="ql-block">黄冈日报报道跑团活动</p> <p class="ql-block">黄冈日报报道版面</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今后跑团的活动还将继续开展下去，通过跑步锻炼，让孩子们像奥运赛场上的体育健儿们一样顽强拼搏，培养孩子们自强自立、坚韧不拔的性格特质，为今后的人生打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">大家会一直坚持锻炼</p>